下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成黑色固體的是
A．紅磷B．鐵絲C．木炭D．氫氣
B

試題分析：根據(jù)紅磷、鐵絲、木炭、氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析判斷。
A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，生成的是白色固體，錯(cuò)誤；
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，正確；
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成使澄清石灰水變渾的氣體，錯(cuò)誤；
D、氫氣在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成的是液體，錯(cuò)誤。故選B
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題。

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①               ，②                     。
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為        （填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用       （寫一種即可），取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器      ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至               處。
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到                ，表示裝置E的氣密性良好。
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí)，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是                。
（5）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是           。（填字母編號(hào)）請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式                      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于氧氣用途的是
A．煉鋼煉鐵B．作燃料C．急救病人D．推動(dòng)火箭的助燃劑

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是     。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為      。用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作是      。
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為        ，所選用的發(fā)生裝置是        （填字母序號(hào)）。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將紅墨水滴入一燒杯自來水中，某課外小組取上述“紅色”水，加入適量納米二氧化鈦，進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味實(shí)驗(yàn)。納米二氧化鈦是一種新型材料，在可見光下能促使有色物質(zhì)降解為水和CO2。據(jù)此推測，納米二氧化鈦在污水處理中很可能是作（   ）
A．吸附劑B．絮凝劑C．消毒劑D．催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）實(shí)驗(yàn)室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣。
（1）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是                       。
（2）現(xiàn)有下圖所示的儀器，要制備并收集氧氣，還需要補(bǔ)充的一種儀器是      。

（3）實(shí)驗(yàn)開始前如圖所示檢查裝置氣密性，檢查氣密性的方法是___________，說明氣密性良好。

（4）分解過氧化氫溶液也可制得氧氣。34g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量m1=       g，34g過氧化氫完全
分解后，放出氧氣的質(zhì)量m2=       g 。
請(qǐng)回答，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，m1-m2表示的是____________________ 的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，能產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是
A．木條B．木炭C．硫D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是       。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為       ，所選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號(hào)，下同）。
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，二氧化錳起       作用，所選用的收集裝置是       。
（4）用排空氣法收集一瓶二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放在瓶口，若觀察到       ，說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是
  
裝置①    裝置②             裝置③                  裝置④
A．裝置①能用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置
B．裝置②收集滿氧氣后，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈
C．裝置③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是硬質(zhì)玻璃管中紅色粉末變黑、石灰水變渾濁
D．裝置④中將鹽酸與碳酸鈉混合，反應(yīng)停止后，天平不平衡，說明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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