化學變化中,同種元素可在不同物質(zhì)中“旅行”。(注:“——→”表示某種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))回答下列問題:
(1)按甲、乙物質(zhì)所含元素種類遞增的規(guī)律,完成圖5所示的“旅行”。
①若圖5為碳元素的“旅行”路線,其中甲為二氧化碳,乙為碳酸鈣,
寫出路線Ⅱ反應(yīng)的化學方程式: (寫一個),該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)。
②若圖5為氫元素的“旅行”路線,寫出其中一個反應(yīng)的化學方程式:
。
(2)從單質(zhì)、堿、鹽中分別選擇一種物質(zhì),完成圖6所示的“旅行”。寫出一組甲、乙、丙物質(zhì)的化學式。
圖6
甲 ,乙 ,丙 。
科目:初中化學 來源: 題型:
飲食健康是人民群眾普遍的生活需求。下列說法正確的是
A.碘元素攝人量不足易患骨質(zhì)疏松癥
B.維生素C缺乏會引起夜盲癥
C.醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防缺鐵性貧血
D.奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇
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科目:初中化學 來源: 題型:
為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下所示:
下列說法正確的是
A.圖中表示化合物的是“”
B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個數(shù)比為3∶1
D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
某物質(zhì)的分子模型如圖2所示,下列說法錯誤的是( 。
A.該物質(zhì)屬于有機物
B.該物質(zhì)的化學式為CH4
C.該物質(zhì)的1個分子中含有5個原子
D.該物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比為1:4
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學用語表達錯誤的是
A、復(fù)合肥料磷酸二氫銨的化學式:NH4H2PO4
B、碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C、在人體組織里葡萄糖的轉(zhuǎn)化:C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O
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D、過氧化氫中氫、氧元素的化合價:
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