【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中，不正確的是（ ）
A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
B.圖示中x的值為3
C.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
D.反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2：7

【答案】D
【解析】解：A、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，而該反應(yīng)是化合物和化合物的反應(yīng)，因此不屬于置換反應(yīng)，故說法正確； B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不變，可知產(chǎn)生氫氣分子的個(gè)數(shù)是3，因此x=3，故說法正確；
C、由單質(zhì)參加或有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)的變化分析元素的化合價(jià)的變化，反應(yīng)前化合物中的氫元素變成了單質(zhì)中的氫元素，化合價(jià)由+1價(jià)變成0價(jià)，故說法正確；
D、反應(yīng)中甲烷分子和一氧化碳分子的個(gè)數(shù)比是1：1，因此質(zhì)量比為：16：28=4：7，故說法錯(cuò)誤；
故選：D．
由變化過程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過程可知該反應(yīng)的方程式為CH4+H2O CO+3H2；結(jié)合置換反應(yīng)的定義及元素的化合價(jià)、并計(jì)算物質(zhì)的質(zhì)量比．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（ ）

A．木炭 B．甲烷 C．蠟燭 D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去），其中A為鈉鹽，X、Y均為黑色粉末，D為紅色金屬單質(zhì)，F(xiàn)在常溫下為液態(tài)，試回答下列問題：
（1）若A含三種元素，則A的俗名是；若A含四種元素，則A的化學(xué)式為 ．
（2）寫出B→C的化學(xué)方程式；指出C的一種用途 ．
（3）若E→F為中和反應(yīng)，則E的化學(xué)式是 ．
（4）寫出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】治理污染、保護(hù)環(huán)境、事關(guān)人民群眾的身體健康和社會的可持續(xù)發(fā)展．
（1）煤燃燒會排放煙塵、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳?xì)怏w，其中造成酸雨的是；我國正在發(fā)展硅基陽能光伏電池，該電池使用過程中不產(chǎn)生CO2 ， 從而有助于解決的環(huán)境問題是 ．
（2）空氣質(zhì)量日報(bào)中常列出的主要污染物有：①二氧化硫②二氧化碳③一氧化碳④臭氧⑤可吸附顆粒物，用天然氣或水煤氣（主要成分是CO和H2）代替蜂窩煤后，上述污染物中明顯降低的是 ．
（3）在新能源汽車未普及時(shí)，如圖2所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施，乙醇汽車作燃料的優(yōu)點(diǎn)是（填一條即可）．
（4）大氣中CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴(yán)重，科學(xué)家們正在努力嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或?qū)O2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)． ①途徑一：利用NaOH溶液來“捕捉”CO2 ， 并將CO2儲存或利用，流程如圖2．
下列有關(guān)該過程的敘述正確的是（填序號）．
A．該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放
B．該過程只有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C．反應(yīng)分離室中分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶
D．該過程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)
②途徑二：將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH），其反應(yīng)的微觀過程如圖3所示，

上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】九月走進(jìn)頤和園大門，可聞到怡人的桂花香味，這一現(xiàn)象說明（ ）

A．分子是由原子構(gòu)成的

B．分子分裂成原子

C．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

D．分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】調(diào)味品是重要的食品添加劑，將下面調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是(　　)

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 芝麻油 D. 味精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體，他對這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究．
（1）取少量固體于試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，由此可知該NaOH固體已變質(zhì)．寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式 ．
（2）該同學(xué)為進(jìn)一步探究固體中是否還含有NaOH，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案： ①滴加足量的CaCl2溶液目的是 ， 生成沉淀的化學(xué)方程式為 ．
②取少量溶液B于試管中，滴加少量試液，現(xiàn)象為 ， 其結(jié)論是固體樣品中（填“存在”或“不存在”）氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】偏鈦酸鋇（BaTiOx）因其顯著的“壓電效應(yīng)”而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中．已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價(jià)為+4價(jià)，則其化學(xué)式中x的數(shù)值是（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中正確的是(　　)

A. 氮?dú)饪捎米魇称繁Ｗo(hù)氣

B. 按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%

C. 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好

D. 空氣中的CO2氣體與雨水結(jié)合形成酸雨

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