【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法．以下推理正確的是（?? ）
A.酸堿中和反應(yīng)有水生成，有水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)
B.氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
C.堿的溶液能使無色酚酞試液變紅，能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液
D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化

【答案】D
【解析】解：A、酸堿中和反應(yīng)有水生成，有水生成的反應(yīng)不一定是酸堿中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項推理錯誤． B、氧化物中含有氧元素，但含氧元素的化合物一定是氧化物，如Na2CO3 ， 故選項推理錯誤．
C、堿的溶液能使無色酚酞試液變紅，但能使無色酚酞試液變紅的不一定是堿的溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項推理錯誤．
D、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新分子，化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化，故選項推理正確．
故選：D．
A、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水．
B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
C、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷．
D、根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)，進行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）
A.冰水混合物，五氧化二磷
B.稀有氣體，液氧
C.二氧化碳，澄清石灰水
D.潔凈的空氣，水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。
味精，是國內(nèi)外廣泛使用的增鮮調(diào)味品之一，為白色柱狀結(jié)晶體，其主要成分為谷氨酸鈉（C5H8NO4Na）和食鹽。味精被攝入人體中，谷氨酸鈉與胃酸作用生成谷氨酸和氯化鈉，很快被消化吸收為蛋白質(zhì)，并參與人體中的多種新陳代謝。
最初的味精是水解蛋白質(zhì)然后純化得到的�，F(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)采用某種擅長分泌谷氨酸的細菌發(fā)酵得到，發(fā)酵的原料可以用淀粉、甜菜、甘蔗等，使得生產(chǎn)成本大為降低。這個過程跟酒、醋、醬油的生產(chǎn)是類似的。
味精的使用濃度占食品重量的0.2% ~ 0.8%能最大程度增進食品的天然風(fēng)味。
味精的鮮味受什么因素影響呢？經(jīng)實驗測定發(fā)現(xiàn)，當(dāng)加熱至100℃以上時，會引起部分失水，生成焦谷氨酸鈉，失去鮮味，且有輕微毒性。下表是焦谷氨酸鈉含量與加熱溫度、加熱時間的關(guān)系。

加熱時間
（小時）

焦谷氨酸鈉含量（%）

100℃

107℃

115℃

0.5

0.3

0.4

0.7

1.0

0.6

0.9

1.4

2.0

1.1

1.9

2.8

4.0

2.1

3.6

5.7

實驗表明，味精的鮮味與水溶液的酸堿度有關(guān)，當(dāng)pH值在5.5-8.0時，鮮味最強；當(dāng)pH值小于4.0時鮮味較弱；當(dāng)pH值大于8.0時由于形成二鈉鹽而鮮味消失。
實驗研究還表明，味精對嬰幼兒，特別是幾周以內(nèi)的嬰兒生長發(fā)育有嚴重影響。它能使嬰幼兒血中的鋅轉(zhuǎn)變?yōu)楣劝彼徜\隨尿排出，造成體內(nèi)缺鋅，影響寶寶生長發(fā)育，并產(chǎn)生智力減退和厭食等不良后果。因此產(chǎn)后3個月內(nèi)乳母和嬰幼兒的菜肴不要加入味精。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題
（1）谷氨酸鈉的物理性質(zhì)有???。
（2）谷氨酸鈉進入人體后會轉(zhuǎn)化為???。
（3）谷氨酸鈉中碳、氫元素的質(zhì)量比為???。
（4）下列關(guān)于味精的說法中，合理的是??????。
A.炒菜時加入味精后生成焦谷氨酸鈉的含量只與加熱時間有關(guān)
B.烹飪時加入味精的最佳時間是大火翻炒時
C.嬰幼兒的食品中不應(yīng)該加入味精
D.味精應(yīng)避免在酸性或堿性較強的條件下使用
（5）請你為飯店的廚師們提一條使用味精的建議：???。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A、B、C三種化合物，已知A是強酸，B是硝酸鹽，C是 強堿，它們都溶于水，能發(fā)生以下反應(yīng)，B、C混合，生成藍色沉淀；A、C混合，生成難溶于稀硝酸的白色沉淀E。試推斷：B的化學(xué)式為 ??? ，C的化學(xué)式為??? ， E的化學(xué)式為 ???。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生產(chǎn)、生活中化學(xué)無處不在，下列說法正確的是（ ）
A.利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點
C.在金屬表面除油或刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣，防止腐蝕
D.化學(xué)肥料有利于植物的生長，大量使用不會引起環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
D.混合物一定是由兩種物質(zhì)組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是（?? ）
A.聞氣味
B.觀察顏色
C.倒入適量氫氧化鈉溶液
D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了驗證鋁、銀、鉻三種金屬的活動性，已知化學(xué)反應(yīng)：
①2Al+3CrSO4=Al2(SO4)3+3Cr ②Cr+2AgNO3=Cr(NO3)2+2Ag ③Ag和H2SO4不反應(yīng)
（1）根據(jù)上述反應(yīng)，得出這三種金屬的活動性由強到弱的順序是??? ， 寫出鉻與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式???。
（2）用三種藥品也能得出三種金屬的活動性順序，這三種藥品可能是???。
（3）上述實驗得出比較金屬活動性強弱的方法有：①???。②???。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石家莊附近的駝梁山每年夏天都會迎來很多游客，那里水清山秀，涼爽宜人。愛駝梁，就要愛護駝梁山的水資源。節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列做法不正確的是? （　　）
A.石家莊是缺水的城市，在生活中應(yīng)改變不良的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式，變大水漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水
C.為了人類的生存和發(fā)展，人人都應(yīng)愛惜淡水資源
D.游客隨手就把果皮、食品包裝袋扔進駝梁山的溪水中

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同步練習(xí)冊答案