中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,F(xiàn)向40 g10%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸,同時(shí)測(cè)定溶液pH的變化(曲線見右圖)。請(qǐng)分析計(jì)算:
(1)40g10%的氫氧化鈉溶液中含有 ▲ g氫氧化鈉;
當(dāng)?shù)稳?6.5 g鹽酸時(shí),溶液的pH為 ▲ 。
(2)所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
【答案】16.(1)4g ; 7 (2)10%
【解析】(1)40g×10%=4g; 從圖上看出,當(dāng)?shù)稳?6.5 g鹽酸時(shí),縱坐標(biāo)pH=7。
(2)解:設(shè)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。
NaOH + HCl = NaCl + H2O……………………………1分
40 36.5
4g 36.5g×x
40/4g=36.5/36.5g×x …………………………………………………1分
x=10% …………………………………………………………………1分
答:所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)家的下水管道堵塞了,于是他買了一瓶“管道疏通劑”(部分說明如圖)。疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)放出大量的熱,以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用,反應(yīng)的原理為:2Al+2NaOH+2 H2 O=2NaAlO2+3 H2↑。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是__________________。
(2〕按照使用說明,該同學(xué)對(duì)“疏通劑”作了進(jìn)一步研究。先向燒杯中加入206g水,再加入本品200g,當(dāng)鋁粉全部反應(yīng)后,求:(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
①生成氫氣的體積.(氫氣的密度為0.09g/L)
②反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。課外小組同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖像:
請(qǐng)計(jì)算:
(1)石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為g;
(2)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向20g鋅樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸)中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)。試計(jì)算該鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。以C02和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用C02的成功范例,該反該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3=CO(NH2)2,+H20。請(qǐng)計(jì)算:
(1)尿素中C、0、N、H四種元素的質(zhì)量比(直接寫出答案)。
(2)若按上述方法生產(chǎn)120t尿素,可固定的C02的質(zhì)量為多少。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向154.7 g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液中放入10.0 g粗鋅(含有不溶于稀硫酸的雜質(zhì)),恰好完全反應(yīng),共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24 L。(鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65;標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度約為0.09 g/L)
計(jì)算:(均保留1位小數(shù))
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,濾渣的質(zhì)量。
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組需要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,假設(shè)常溫下該稀硫酸的pH值為0,在裝有100g該稀硫酸的燒杯中加入104.4gNa2CO3,恰好完全反應(yīng),溶液呈中性。
(1)實(shí)驗(yàn)室只有98%的濃硫酸,密度為1.84g/cm3,需要量取_____mL(保留一位小數(shù))濃硫酸進(jìn)行稀釋,稀釋濃硫酸的方法是_______________________________________
(2)在右圖中,畫出燒杯內(nèi)溶液的pH值得變化圖像,(標(biāo)出Na2CO3溶液的質(zhì)量)
(3)計(jì)算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列裝置回答問題:
(1)儀器a的名稱是______。
(2)C是進(jìn)行______操作裝置中的一部分。
(3)若選用D裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從______(填“①”或“②”)端進(jìn)入。若D裝置中盛有NaOH溶液,則可以除去CO氣體中混有的CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
(4)向裝置A、B中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣,兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是______(寫化學(xué)式),該試劑的作用______(填“相同”或“不相同”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),甲的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)丙的
溶解度。
(2)t2℃時(shí),將100g水加入到盛有15g甲物質(zhì)的燒杯中,充分
溶解后所得溶液是甲物質(zhì)的 (填“飽和”或“不飽
和”)溶液。
(3)t3℃時(shí),乙的飽和溶液中一定含40g乙物質(zhì),此說法是
(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(4)t3℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃,
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是 。
(5)假設(shè)甲、丙均為白色固體,利用t3℃時(shí)的溶解度數(shù)據(jù), (填“能”或“不能”)
鑒別出甲、丙兩種物質(zhì)。
(6)若甲中含有少量乙,則提純甲的方法是 。
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