1.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理中正確的是( 。
A.單質(zhì)是由一種元素組成的,因此由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
C.氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的純凈物一定是氧化物
D.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

分析 A、根據(jù)單質(zhì)的概念進(jìn)行分析;
B、根據(jù)中子不帶電分析;
C、根據(jù)含有氧元素的純凈物不一定是氧化物進(jìn)行解答;
D、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行分析

解答 解:A、單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物,所以由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)屬于混合物,故A錯(cuò)誤;
B、分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子,例如中子也不帶電,故B正確;
C、含有氧元素的純凈物不一定是氧化物,例如氯酸鉀中含有氧元素就不是氧化物,故C錯(cuò)誤;
D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒不一定是分子,也可以是原子,如構(gòu)成金屬的是原子,故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評 應(yīng)抓住概念的要點(diǎn)來判斷物質(zhì)的類別,了解常見物質(zhì)的組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(  )
A.冰、氧化銅、鹽水B.紅磷、碳酸鈉、高錳酸鉀
C.水銀、氧化鈣、河水D.硫磺、二氧化碳、冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖甲是一些氣體的發(fā)生和收集裝置,請按要求回答:

(1)寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱:①酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應(yīng)選擇裝置AC或AE(填圖中代號,下同)進(jìn)行組裝.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,應(yīng)選擇裝置BC進(jìn)行組裝.
(4)用如圖乙裝置測定氣體體積時(shí),可在瓶中裝滿水,并在a端處添加的主要儀器是量筒(填儀器名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.最近媒體報(bào)道油炸含有淀粉的食品會(huì)產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺(化學(xué)式為C3H5ON),食用后有害健康.試計(jì)算:
(1)丙烯酰胺由幾種元素組成?
(2)該物質(zhì)的一個(gè)分子含有幾個(gè)原子?
(3)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少?
(4)丙烯酰胺中各元素的質(zhì)量比是多少?
(5)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水覆蓋的星球.
(1)自然界的水需要經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒等步驟才能成為生活用水(即自來水).
(2)自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì),需要經(jīng)過進(jìn)一步凈化處理才能符合某些實(shí)驗(yàn)的要求:
①若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水,可用肥皂水來區(qū)分軟水和硬水
②實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水,可以通過蒸餾(填分離方法)自來水制。
(3)愛護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染.下列措施中,有助于防治水體污染的是C(填序號)
A.使用節(jié)水龍頭                      B.直接將工業(yè)廢水排入大海
C.集中處理生活污水后再排放            D.園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌.
(4)在研究水的組成(裝置如圖所示),負(fù)極產(chǎn)生的氣體是H2(填化學(xué)式),正極產(chǎn)生的氣體是O2(填化學(xué)式);由此可以得出的結(jié)論是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.白馬湖是我市著名的風(fēng)景區(qū),某實(shí)驗(yàn)小組的學(xué)生對白馬湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)研究.
(1)為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入肥皂水?dāng)嚢瑁?br />(2)某次下雨后該實(shí)驗(yàn)小組從白馬湖直流中取了水樣,觀察到:A.水樣呈黃色,有異味B.水樣渾濁,有固體小顆粒,他們進(jìn)行了一系列的凈化處理.請回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾(填操作名稱),除去固體小顆粒;該操作中玻璃棒的作用是引流.
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸.
(3)注意飲水安全,保證人體健康,在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的吸附性,此外還需加入漂白粉消毒殺菌,其有效成分為Ca(ClO)2,其中氯元素的化合價(jià)為+1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液:鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水.
(1)往三種無色溶液中加入某種指示劑即可區(qū)別它們,該指示劑可選用紫色石蕊溶液.
(2)裝澄清石灰水的試劑瓶口常出現(xiàn)白膜,白膜主要成分的化學(xué)式是CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.2015年棗莊市學(xué)業(yè)水平考試中進(jìn)行了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的考察.下列做法中你認(rèn)為不合理的是(  )
A.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室保持安靜,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筮M(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的垃圾如火柴梗、廢紙等扔到地上,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后再清理
C.實(shí)驗(yàn)過程中取多的藥品不能放回原試劑瓶,應(yīng)放在指定容器內(nèi)
D.實(shí)驗(yàn)過程中取鐵釘?shù)壬钪谐S霉腆w時(shí)不能用手直接取放,應(yīng)用鑷子夾取

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.紅棗,自古以來就被列為“五果”之一.紅棗中含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素A、維生素C、微量鈣、鐵.這里的“鐵”、“鈣”是指(  )
A.原子B.分子C.元素D.離子

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