化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的操作先后順序往往決定實(shí)驗(yàn)的成敗和安全。下列有關(guān)操作的先后順序錯(cuò)誤的是
A、給酒精燈添加酒精時(shí),先熄滅酒精燈,后添加酒精
B、給試管中固體加熱,先預(yù)熱試管,后固定在藥品部位加熱
C、使用托盤(pán)天平時(shí),先調(diào)節(jié)平衡螺母,后稱(chēng)量藥品
D、加熱高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水槽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市(五四學(xué)制)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液并測(cè)定其酸堿度。考試時(shí),小華進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a______;b______。
(2)以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開(kāi)_____(用序號(hào)字母表示)。
(3)上圖所示的操作中,若C中砝碼的質(zhì)量為10g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)_____g,此時(shí)的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(大于、等于、小于)10%。
(4)如改正了上述錯(cuò)誤,并準(zhǔn)確稱(chēng)量,最后發(fā)現(xiàn)計(jì)算結(jié)果還是小于10%,你認(rèn)為可能的原因是______。
(5)小華在測(cè)定所配制溶液的酸堿度時(shí),先將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn),再進(jìn)行測(cè)定,則測(cè)的溶液的pH值______(選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)用數(shù)字和符號(hào)填空:
①2個(gè)氮原子_____;② 3個(gè)硫酸根離子 _____;③4個(gè)水分子____;④氯元素______。⑤標(biāo)出“MgO”中鎂元素的化合價(jià)________。
(2)寫(xiě)出“CH4”中“4”的含義______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?B. 氧氣可用于醫(yī)療急救
C. 新鮮空氣中不含二氧化碳 D. 食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省、第三中學(xué)2019屆八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是__________不同(填序號(hào));
A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.核外電子數(shù) D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)1869年,_____(填序號(hào))發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表;
A.拉瓦錫 B.門(mén)捷列夫 C.道爾頓
(3)如圖為元素周期表的一部分,從圖中可知,氯元素屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”),從圖中還可獲得的一條信息是_______;
(4)氯原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得到”或“失去”)電子,形成的離子符號(hào)為_(kāi)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省、第三中學(xué)2019屆八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省、第三中學(xué)2019屆八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)發(fā)生的變化中,屬于化學(xué)變化的是 ( )
A. 濕衣服晾干 B. 食物腐爛 C. 石蠟熔化 D. 酒精揮發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市東城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成一種鐵的氧化物和一種氣體單質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____。
(2)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到上方空中,說(shuō)明生成的氣體是_____。
(3)探究試管中剩余固體成分。
(查閱資料)①幾種常見(jiàn)鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。
常見(jiàn)鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
②四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng):Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O
(初步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引,則剩余固體一定不含的鐵的氧化物是_____、_____ 。
(猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____ 。
(繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量黑色固體于試管中,滴加足量的稀硫酸。 | _____ | 猜想二成立。 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市朝陽(yáng)2019屆初三化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型:填空題
硅(Si)是天宮一號(hào)動(dòng)力源太陽(yáng)能電池的主要構(gòu)成材料。硅是由石英(SiO2)固體與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。
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