【題目】木炭與氧化銅、一氧化碳與氧化銅反應的實驗裝置分別如圖所示，下列說法正確的是

A.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應都屬于置換反應

B.兩個實驗中都可以觀察到紅色固體變黑

C.一氧化碳與氧化銅的反應中A的作用是尾氣處理

D.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應中，都只有碳元素的化合價發(fā)生變化

【答案】C

【解析】

A、一氧化碳與氧化銅反應，參加反應的物質是兩種化合物，不屬于置換反應，故A錯誤

B、兩個實驗中都有銅生成，都可以觀察到黑色固體變紅，故B錯誤；

C、一氧化碳是有毒的氣體，一氧化碳與氧化銅的反應中A的作用是尾氣處理，故C正確；

D、木炭、一氧化碳與氧化銅的反應中，不是只有碳元素的化合價發(fā)生變化，銅元素的化合價由+2價轉化為0價，故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小東通過查閱資料，根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理，設計了如右圖所示的實驗裝置，來測定空氣中氧氣含量（裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹）。已知廣口瓶的有效容積為242mL，實驗8分鐘后打開止水夾，水從燒杯流人廣口瓶中的體積為48mL。下列說法錯誤的是

A．該實驗的不足之處在于實驗前廣口瓶底未放少量水

B．通過分析本次實驗數(shù)據(jù)，可知空氣中暇氣的體積分數(shù)約為19.8%

C．若實驗藥品充足，時間足夠長，可十分接近拉瓦錫實驗的結果

D．此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸，所得溶液的 pH與消耗稀鹽酸體積的變化關系如圖所示已知該反應過程分為2個階段：①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，AB段主要進行①反應，BC段主要進行②反應，下列說法正確的是（　�。�

A.加入稀鹽酸后立即產(chǎn)生氣泡

B.碳酸氫鈉溶液比碳酸鈉溶液堿性弱

C.D點反應基本結束

D.D點溶液中的溶質為 NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】湖北碳排放交易中心2014年碳市總成交量突破1000萬噸大關。二氧化碳若合理科學利用，是一種與水一樣重要的資源。若綜合利用二氧化碳，要依據(jù)的重要原則分別有：

(1)拒用原則：低碳生活是一種生活方式，更是一種社會責任。請舉出你踐行低碳生活的一個實例為______。

(2)再生原則：二氧化碳是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體，科學家正在研究將過多的二氧化碳與氫氣在一定條件下反應轉化成甲烷和水，請寫出該反應的化學方程式是_____。

(3)回收原則：目前使用膜分離法從空氣中分離出二氧化碳，這個過程中二氧化碳所發(fā)生的是____(填“物理”或“化學”)變化。這些CO2可作為氣體肥料，還可制造____(填物質名稱)，可用于人工降雨和_____等。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】衛(wèi)生部等六個部門公布從2011年9月1日禁止進口和銷售含雙酚A的嬰幼兒奶瓶，此前歐盟從今年6月起禁止任何雙酚A塑料奶瓶進口到成員國。這要求家長別給孩子購買含雙酚A的奶瓶。則回答問題：

（1）聚酯塑料(PET)標示如圖，可用作純凈水瓶或飲料瓶，加熱后會熔化，冷卻又變成固體，則聚酯塑料具有_________(“熱塑性”或“熱固性”)

（2）雙酚A僅由C、H、O三種元素組成，則其在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物有H2O和____(寫化學式)。檢驗該種氣體的方法是______。

（3）化學與食品安全密切相關。使用塑料奶瓶的消毒溫度不要超過100℃，放在微波爐中消毒，由于____雙酚A遷移量增多，進入到食物中，則使用8至12個月就要及時更換。

（4）奶瓶第一次使用前，請用小蘇打粉末加溫水清洗，小蘇打的化學名稱為碳酸氫鈉，小蘇打的化學式為___，其溶液中滴加無色酚酞溶液變成紅色，則顯___性，其酸堿度pH___7。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】25℃時，向盛有等質量的甲、乙、丙三種固體的試管中，分別加入等量的水，充分溶解后，甲、乙還有剩余，丙全部溶解。然后將三支試管加入盛有80℃水的燒杯中，甲仍有固體未溶解，乙全部溶解，丙有固體析出，如圖1所示。請回答:

(1)圖1中燒杯里的三個試管內，____________(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。

(2)圖2中能表示丙物質的溶解度曲線的是___________ ( 選填“A”、“B”或“C”)。

(3) t3℃時， 甲的飽和溶液中含有少量乙物質，提純甲物質的方法是________________________。

(4) t3℃時，等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液中，降溫至t2℃，對所得溶液分析，下列說法正確的是___________(填選項)。

①溶質質量:甲<乙

②溶劑質量:甲>乙

③溶質質量分數(shù):甲=乙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)醫(yī)學最新研究結果顯示，頻繁接觸接觸甲醛（HCHO）的人死于血癌、淋巴癌的機率比接觸甲醛較少者高出78%。甲醛是一種有機化工原料，常用做醫(yī)學標本防腐劑。據(jù)媒體報道，有少數(shù)不法分子為牟取暴利，在水產(chǎn)市場上出售用甲醛溶液浸泡過的帶魚等水產(chǎn)品，嚴重違反《中華人民共和國食品安全法》，受到有關部門的懲處。試回答下列問題：

（1）甲醛屬于_________（“有機”或“無機”）化合物，其中碳元素的質量分數(shù)為____。

（2）新裝居室和辦公室里可用活性炭除去有害的甲醛蒸氣，由于活性炭具有____性。

（3）下列有關說法中，你認為正確的是__________（填序號）。

a．甲醛可作食品防腐劑

b．甲醛是營養(yǎng)物質

c．甲醛是調味品

d．甲醛能使人體蛋白質失去生理活性

（4）甲醛是一種無色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水，有毒。為使服裝達到防皺、改善手感等效果，在加工中需添加甲醛，但衣物中殘留的甲醛超標會損害人體健康。請舉出一種正確的做法是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學對教材中探究分子性質的實驗（圖1）進行了改進，如圖2所示，試管丙中有一張每隔1cm滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的敞口小藥瓶固定在橡皮塞上。關于圖1、圖2中的實驗有以下說法，其中正確的是（　　）

①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約

②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷運動

③圖2中觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上的酚酞試液自上而下依次變紅

④若另取與丙相同的裝置浸入冰水中，則不能得出結論

A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】果果了解到農(nóng)作物秸稈是一種寶貴的生物質能，綜合開發(fā)利用我國產(chǎn)量巨大的農(nóng)作物秸稈將大有作為，以秸稈為原料的生物可用于發(fā)展秸稈發(fā)電和顆粒燃料能，還可用作養(yǎng)殖飼料、沼氣化利用、造紙、生產(chǎn)裝飾板和有機肥等方面。則回答：

（1）果果在秋收時節(jié)觀察到本地還有零星的秸桿焚燒現(xiàn)象，這樣會造成巨大的資源浪費。尤其是焚燒秸稈可能導致的后果有（至少兩點）__________________。

（2）農(nóng)作物秸稈蘊含豐富的____（“可再生”或“不可再生”）生物質資源，在生產(chǎn)沼氣的過程則主要發(fā)生了______（填“物理”或“化學”）變化。生態(tài)農(nóng)業(yè)大量使用沼氣作為新能源，沼氣的主要成分是甲烷，可用于煮飯、照明、取暖。請寫出甲烷（CH4）完全燃燒的化學方程式為______________。

（3）清洗沼氣池和定期檢查時，要注意避免明火，否則容易發(fā)生_______事故。請分析其原因為_______________。

（4）綠色農(nóng)莊推廣使用一種新型一次性可降解餐盒，以棉花秸稈為原料研制而成，廢棄后在自然條件下兩個月就可自然降解。請分析其中的優(yōu)點之一是_________。

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