【題目】下列事實(shí)與對應(yīng)的解釋不相符的是

A．墻內(nèi)開花墻外香――分子不斷運(yùn)動

B．水燒開后，壺蓋被頂開――分子體積變大

C．甘蔗甜，檸檬酸――不同分子性質(zhì)不同

D．物質(zhì)熱脹冷縮――微粒間的間隙變化

【答案】B

【解析】

試題分析：A、花香的分子由墻內(nèi)的花上運(yùn)動到了墻外，相符；B、水燒開，由液體變成氣體，體積變大，是因?yàn)榉肿娱g的間隙變大，而分子本身是沒有變化的，不相符；C、甘蔗中含有蔗糖分子，是甜的，而檸檬中含有檸檬酸分子，是酸的，分子種類不同性質(zhì)不同，相符；D、受熱，微粒間的間隙變大，就脹，受冷，微粒間的間隙變小，就縮，都是微粒間的間隙變化，相符。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳的單質(zhì)中，質(zhì)地較軟，常用作電極的是

A．金剛石 B．活性炭 C．炭黑 D．石墨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖一為甲、乙兩種物質(zhì)（不帶結(jié)晶水）的溶解度曲線圖。

①圖一中M交點(diǎn)的含義是 ⑻ 。

②t1℃時，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含有 ⑼ g甲。

③升高溫度能夠使其飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的是 ⑽ （填“甲”或“乙”）。

④在t1℃時，A、B兩燒杯中均盛有20g水，分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)，攪拌后如圖二所示，將兩個燒杯中的溶液升溫至t2℃，有關(guān)A、B兩燒杯中的情況，下列描述正確的是 ⑾ 。

Ⅰ.溶質(zhì)質(zhì)量：A可能等于B

Ⅱ.溶劑質(zhì)量：A一定等于B

Ⅲ.溶液質(zhì)量：A一定大于B

Ⅳ.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：A可能等于B

Ⅴ.溶液狀態(tài)：A一定不飽和，B一定飽和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】油炸和膨化食品中常含有明礬，明礬的主要成分為硫酸鋁鉀（KAl（SO4）2），其中硫元素的化合價(jià)為

A．+2 B．+4 C．+6 D．﹣2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】世博“零碳館”是中國第一座零碳排放的公共建筑，“零碳”中的“碳”主要是

A．C02 B．CO C．C D．CH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．干冰做制冷劑 B．焦炭冶煉金屬

C．活性炭作吸附劑 D．石墨作潤滑劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】美國兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎。下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答：

（1）由圖一可知碘元素的相對原子質(zhì)量是__________；

（2）下列與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是__________（填字母）。

（3）在現(xiàn)代生活中，人們越來越注重微量元素的攝取。如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，據(jù)此回答，碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的原子個數(shù)比是__________，碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）實(shí)驗(yàn)室提供了下圖所示的儀器，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱：A ，F(xiàn)

（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的儀器是 （填寫字母序號，寫出一組即可），藥品加入的先后順序是 ，其化學(xué)反應(yīng)方程式是 。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣，采用排水集氣法收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是 ；采用向上排空氣法收集氣體時，驗(yàn)滿的方法是 。

（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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