空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖，其中R指的是

A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南師大附中博才實驗中學(xué)2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是（　�。�

A.當(dāng)甲中含有 少量乙雜質(zhì) 時，可以用將混合物在較高溫度配制飽和溶液，冷卻后析出甲晶體的辦法得到純甲晶體

B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析 出甲的質(zhì)量大

C.將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取降溫的方�?/p>

D.t1℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量不相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北黃岡市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實驗題

探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

（1）實驗1的目的是探究______對碳酸鈉溶解性的影響。

（2）實驗2可獲得的結(jié)論是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市教育集團 2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

實驗室里的藥品很多是易燃，易爆有 __________________性，有 ________________性的藥品，因此在使用時，不要用手 _________________，不要把鼻孔湊到容器口 ________________，更不得嘗 _____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市教育集團 2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

蠟燭（足量）在如圖1所示的密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是（ ）

A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣

B.氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒

C.實驗過程中瓶內(nèi)氧氣質(zhì)量不斷增加

D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市教育集團 2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

測定空氣里氧氣含量通常使用的是

A. 硫 B. 木炭 C. 紅磷 D. 蠟燭

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省白山市長白縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a ，b 。

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 (填上圖字母)，可選用C裝置收集氧氣，其原因是 。

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填上圖字母)。

(4)該小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時，利用I、Ⅱ裝置，可進行的實驗是 (填字母)。

a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時，可以利用工、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有編號為①②③④的四瓶無色液體，僅知道是稀鹽酸、食鹽水、Ca(OH)2溶液和酚酞試液�，F(xiàn)要求甲、乙、丙、丁四位學(xué)生進行鑒別，且每人只鑒別兩瓶溶液。實驗成績評定標(biāo)準(zhǔn)為：鑒別兩瓶溶液都正確得滿分，只有一瓶正確可以及格。四位學(xué)生的鑒別結(jié)果與老師的評價如下:

學(xué)生

學(xué)生鑒別結(jié)果

教師評價

甲

③號為食鹽水 ④號為稀鹽酸

四位同學(xué)都及格，但是沒有一位同學(xué)得滿分。

乙

①號為稀鹽酸 ④號為Ca(OH)2溶液

丙

②號為稀鹽酸 ④號為酚酞試液

丁

②號為Ca(OH)2溶液 ③號為稀鹽酸

請你根據(jù)上面四位同學(xué)的鑒別結(jié)果和老師的評價，回答以下問題：

(1)請根據(jù)上述現(xiàn)象確定四種溶液的組成。

答：①____________、②____________、③____________、④____________。

(2)若僅用一種試劑并將該試劑依次滴入四種未知就可以一次性加以鑒別，你將選用__________。若將該試劑加入①—④四種溶液，請根據(jù)(1)的推斷結(jié)果填寫下表：

液體代號

①

②

③

④

觀察到的現(xiàn)象

__________

_______

________

_______

請寫出上述實驗中涉及到的反應(yīng)的化學(xué)方程式_________、__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市課程中心2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源，廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域,其主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應(yīng)原理為。一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時。下列說法正確的是

A.氧燭制取氧氣的反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.NaClO3中Cl為+1價

C.在運輸氧燭時，應(yīng)避免其受到撞擊

D.氧燭是一種純凈物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案