某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為,它屬于原子、陽離子、陰離子中的
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子.據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)=12>核外電子數(shù)=10,屬于陽離子.
故答案為:陽離子.
點(diǎn)評:本題考查了粒子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷,題目難度不大,注意掌握粒子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法,明確原子結(jié)構(gòu)示意圖、離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯化鈉在20℃時的溶解度是36克,同溫度下氯化鈉飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(  )
A、36%B、26.5%
C、18%D、13.25%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在蔬菜生長過程中,常噴灑農(nóng)藥防治病蟲害.據(jù)有關(guān)專家介紹,用堿性溶液或清水浸泡,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥的毒性降低.因此,買來的蔬菜在食用前最好用稀堿水或清水浸泡一段時間,浸泡蔬菜時可加入適量(  )
A、純堿B、白酒C、白糖D、食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)今年初,我市一些地區(qū)發(fā)生禽流感災(zāi)害,為了防止疫情擴(kuò)散,常將受感染的家禽深埋并撒上生石灰末.生石灰中主要成分為
 
,它在工業(yè)上常用石灰石經(jīng)高溫煅燒分解制得.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)我們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)有密切的聯(lián)系,請你用C、H、O、Na、Cl、Ca六種元素中的一種或幾種(可重復(fù)使用),寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①當(dāng)前我市農(nóng)村大力推廣使用的沼氣的主要成分
 

②是一種有毒的氣體,但可用于鐵的冶煉
 

③少量存在于人體的胃液中可幫助消化的物質(zhì)
 

④汽水中常含有的一種酸
 

⑤有農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的一種堿類物質(zhì)
 

(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,其原子核內(nèi)有
 
個質(zhì)子,最外電子層上有
 
個電子,該元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”).該元素的單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,利用這一性質(zhì)可將該物質(zhì)用作制造照明彈的原料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的最簡質(zhì)量比是( 。
A、2:4:3
B、24:4:48
C、6:1:12
D、12:1:16

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有一種氮肥,若運(yùn)輸過程中受到猛烈撞擊,會發(fā)生爆炸性分解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X
 撞擊 
.
 
2N2↑+O2↑+4H2O,則X的化學(xué)式是( 。
A、NH2
B、NH4HCO3
C、NH3?H2O
D、NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種金屬,把B投入A鹽溶液中,有A析出;把D投入A鹽溶液中,有A析出;把A投入C鹽溶液中,有C析出;把A、B、C、D投入鹽酸中,只有D產(chǎn)生氣泡,其余沒有反應(yīng)現(xiàn)象.則這四種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是(  )
A、A B C D
B、B C D A
C、D B A C
D、B D A C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時,能產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的是(  )
A、硫粉B、蠟燭C、紅磷D、鐵絲

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同步練習(xí)冊答案