13．下列關(guān)于碳及其氧化物的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．一氧化碳和二氧化碳都可將氧化銅還原成銅
B．二氧化碳的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因
C．在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止一氧化碳中毒
D．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的混合物

分析 A、根據(jù)一氧化碳具有還原性、二氧化碳不具有還原性進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)二氧化碳排放過(guò)多對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)一氧化碳難溶于水進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)碳的單質(zhì)分析．

解答 解：A、一氧化碳具有還原性，可以將氧化銅還原為銅，而二氧化碳不具有還原性，不能將氧化銅還原為銅，故A錯(cuò)誤；
B、CO2的排放過(guò)多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，而導(dǎo)致酸雨的氣體主要為二氧化氮、二氧化硫，故B正確；
C、一氧化碳難溶于水，不與澄清石灰水反應(yīng)，在室內(nèi)放一盆澄清石灰水不能防止一氧化碳中毒，故C錯(cuò)誤；
D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的不同的單質(zhì)，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握一氧化碳與二氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)區(qū)分下列各組物質(zhì)．寫出根據(jù)什么性質(zhì)區(qū)分該組物質(zhì)，并寫出該性質(zhì)的類別（物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)）．
物質(zhì)根據(jù)性質(zhì)方法與結(jié)論性質(zhì)類別
鎂條與銅絲顏色不同紫紅色的為銅絲，銀白色的為鎂條物理性質(zhì)
水與澄清石灰水通入二氧化碳現(xiàn)象不同用玻璃管向清液中吹入二氧化碳?xì)怏w，變渾濁者為石灰水化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．（1）工業(yè)煉鐵主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2?，反應(yīng)中的氧化劑是Fe2O3．該反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是鐵，常用于滅火的是二氧化碳．
（2）銅是人類利用較早的金屬，木炭與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，反應(yīng)后固體的質(zhì)量減�。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，加入催化劑可使生成的氧氣的質(zhì)量增加
B．催化劑只能加快反應(yīng)速率
C．二氧化錳只能用作催化劑
D．加入催化劑，可加快過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．在新能源汽車未普及時(shí)，使用乙醇汽油是一種“節(jié)能減排”的有效措施．以下對(duì)乙醇作汽車燃料的描述錯(cuò)誤的是c（填序號(hào)）．
a．原料來(lái)源豐富     b．是可再生能源     c．燃燒完全沒(méi)有污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．它們的最外層電子數(shù)相同B．它們都是原子
C．它們屬于同種元素的粒子D．它們都屬于稀有氣體元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置見圖：

對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：
（1）①這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢查．②在a處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是防止有毒氣體一氧化碳污染空氣．
（2）實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是紅棕色粉末變成黑色粉末，觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．蠟燭火焰用扇子一扇就滅，其滅火的原理主要是（　�。�
A．用扇子一扇產(chǎn)生了能滅火的氣體
B．用扇子一扇后使空氣與可燃物隔絕了
C．扇子一扇，空氣流動(dòng)，帶走了熱量，使可燃物的溫度降到了其著火點(diǎn)以下
D．扇子一扇后，可燃物被扇跑了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．對(duì)“質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液”含義的解釋正確的是（　�。�
A．100 g水溶解了5 g食鹽
B．100 g食鹽溶液中含5 g食鹽
C．5 g食鹽溶解于100 g水中
D．將食鹽和水按1：20的體積比配成的溶液

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