常言說“真金不怕火煉”主要是指金的( 。
A. 熔點(diǎn)高 B. 延展性好 C. 有金屬光澤 D. 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是
A. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B. 空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可以將紅磷換成木炭
C. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是化學(xué)反應(yīng)
D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省武威市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
地鐵站嚴(yán)禁攜帶、存放易燃品.為了提示人們注意,在地鐵站張貼的圖標(biāo)應(yīng)該是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省寧波市余姚市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種方法。請(qǐng)結(jié)合小明同學(xué)對(duì)堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖回答下列問題(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))。
(1)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)閴A溶液中都含有______(填化學(xué)符號(hào))。
(2)請(qǐng)幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是______(選填“酸”、“堿”或“鹽”)
(3)氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省寧波市余姚市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑無(wú)法鑒別的是( )
A. HCl、NaOH、MgSO4、CuSO4 B. NaNO3、HCl、CaCl2、KOH
C. Na2CO3、K2SO4、BaC12,HCl D. H2SO4、NaCl、Na2CO3、CaCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若A為黑色粉術(shù)的某金屬氧化物,C的溶液呈藍(lán)色,E的溶液呈淺綠色,則C的溶液中所含的陽(yáng)離子是________(填離子符號(hào));寫出反應(yīng)②的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式________?該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ________反應(yīng)。
(2)若A為黑色粉末的某金屬單質(zhì),B為稀硫酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下而符號(hào)、數(shù)字、示意圖的理解正確的是( )
A. 2H和H2中數(shù)字“2”均表示兩個(gè)氫原子
B. Fe2+和Fe3+是鐵原子形成的同種離子
C. 和 兩種粒子核外電子數(shù)相同,屬于同種元素的粒子
D. ,中“-3”和“+5”表示硝酸銨中氮元素的化合價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省臨滄市云縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 廚房燃?xì)庑孤,可打開抽油煙機(jī)排氣
B. 進(jìn)入未知的枯井,要做燈火實(shí)驗(yàn)
C. 逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離
D. 加油站要張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)探究一:探究紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,催化效果如何?
探究小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下探究方案。
(實(shí)驗(yàn)探究)請(qǐng)你將以下實(shí)驗(yàn)探究?jī)?nèi)容補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 |
步驟I | 試A中無(wú)明現(xiàn)象; 試管B中 ______ 。 | ①產(chǎn)生的氣體是氧氣 ②紅磚粉末可以改變過氧化氫分解速率 |
步驟Ⅱ | ①試管B的現(xiàn)象與步驟Ⅰ中的現(xiàn)象相同; ②濾渣質(zhì)量等于ag | 紅磚粉末的 ______ 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑 |
步驟Ⅲ | 兩試管中均產(chǎn)生氣泡且C中產(chǎn)生氣泡較慢 | ______ |
(拓展應(yīng)用)探究小組利用以下儀器進(jìn)一步驗(yàn)證“溶液對(duì)過氧化氫的分解也具有催化作用”,請(qǐng)回答:
寫出儀器C的名稱:______。
從方便取用液體并節(jié)約試劑的角度考慮,該探究小組最好選用以上所示儀器中的______填字母。
實(shí)驗(yàn)探究二:探究過氧化氫分解的影響因素。
探究小組使用壓強(qiáng)傳感器等設(shè)備,檢測(cè)不同溫度下過氧化氫分解時(shí)氣體壓強(qiáng)的變化。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)處理等,獲得如圖所示的壓強(qiáng)時(shí)間變化曲線。
由此可知,過氧化氫的分解速率與溫度之間的關(guān)系是______。
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