古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩句中不涉及化學(xué)變化的是

A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生; B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;

C.只要功夫深,鐵杵磨成針; D.爆竹一聲除舊歲,春風(fēng)送暖入屠蘇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省阜新市阜新縣九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩,霓虹燈中填充的氣體是( )

A.氧氣 B.氮?dú)?C.稀有氣體 D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶八中九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)催化劑描述正確的是( )

A.催化劑的作用是改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

B.使用催化劑能提高生成物的產(chǎn)量

C.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

D.催化劑的性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省宜賓市宜賓縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題。

(1)A物質(zhì)的名稱是 ,作用是 ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫序號(hào));

a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(2)操作②應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),該過程主要是 變化

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水。操作③應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省宜賓市宜賓縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示, 則可以確定的是

A.該微粒是原子 B.該微粒是離子

C.該微粒質(zhì)子數(shù)為18 D.該微粒已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

有一種無色液體A和一黑色粉末B充分混合,生成無色氣體C,取一種淡黃色粉末D在空氣中點(diǎn)燃后放入C中,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體E。

寫出下列物質(zhì)化學(xué)式:

A____________;B____________;C____________;D____________;E____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

水可以造福人類,但水被污染都在給人類造成災(zāi)難,為了防止水的污染,下列各項(xiàng):① 抑制水中所有動(dòng)植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥化肥④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放;其中可以采用的方法是( )

A、②④ B、②③ C、①④ D、①②

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆新疆烏魯木齊九十八中九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

通常情況下,甲烷是①一種無色無味的氣體,②密度比空氣小,③難溶于水,④工業(yè)上常用它作燃料,⑤能燃燒,⑥充分燃燒后會(huì)生成二氧化碳和水。

(1)請(qǐng)用序號(hào)回答問題:甲烷的物理性質(zhì)是 ;甲烷的化學(xué)性質(zhì)是 ;體現(xiàn)發(fā)生化學(xué)變化是 ;甲烷的用途是 。

(2)請(qǐng)寫出甲烷燃燒的文字表達(dá)式

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濟(jì)南市九年級(jí)上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將分子、原子、離子、質(zhì)子、中子和電子分別填入下列空格中:

(1)化學(xué)變化中的最小粒子是 ;

(2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧氣

(3)原子核是由 組成的;

(4)金屬元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去 變成 。

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