對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A. 溫度升高，水銀柱上升，是因?yàn)楣幼兇罅?/p>

B. 緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販，是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的

C. 稀有氣體能做保護(hù)氣，是因?yàn)闃?gòu)成稀有氣體的原子最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 濕衣服再陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運(yùn)動(dòng)速率加快

A 【解析】 A、溫度升高，水銀柱上升，是因?yàn)楣娱g的間隔變大了，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；B、緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販，是因?yàn)槎酒分泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使緝毒犬聞到毒品氣味，故選項(xiàng)解釋正確；C、稀有氣體能做保護(hù)氣，是因?yàn)闃?gòu)成稀有氣體的原子最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)解釋正確；D、晴天晾曬衣服比陰天更易干燥，是因?yàn)榍缣毂汝幪鞙囟雀撸肿舆\(yùn)動(dòng)速率加快，故選項(xiàng)解釋正確。故選A。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

二氧化碳由________組成，水由________構(gòu)成，一個(gè)二氧化碳分子由________構(gòu)成．

碳元素、氧元素水分子一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子 【解析】 二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，水是由水分子構(gòu)成的，一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1空氣同步練習(xí)題 題型：單選題

汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

A 【解析】 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)，在碰撞瞬間能生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是氮?dú)狻?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2水的變化同步練習(xí)題 題型：單選題

下列有關(guān)電解水的說法有�？茖W(xué)的是（ ）

A. 電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒 B. 電解水前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變

C. 水中加入少量NaOH可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 D. 電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1

A 【解析】 A、因電解水時(shí)負(fù)極生成的氣體是氫氣，氫氣能燃燒，而不是支持燃燒，故A有�？茖W(xué)； B、由質(zhì)量守恒定律可知，電解反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變，故B符合科學(xué)； C、因水電離的程度很小，溶液中離子的濃度大，則導(dǎo)電性強(qiáng)，即水中加入少量NaOH可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故C符合科學(xué)； D、電解水時(shí)由2H2O2H2↑+O2↑可知，氫氣和氧氣的體積比為2：1，故D符合科學(xué)； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市西區(qū)2018屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

常溫下，氯氣（Cl2）是一種黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體，常用于自來水消毒。原因是氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）和鹽酸，其中次氯酸能殺菌消毒，氯氣再低溫和加壓的條件下轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)（成為液氯）。為方便運(yùn)輸和保存。常溫下，將氯氣通入氫 氧化鈉溶液中反應(yīng)得到次氯酸鈉為有效成分的漂白粉。根據(jù)以上信息回答下列問題（每小題答出一點(diǎn)即可）：

（1）氯氣的物理性質(zhì)：_____

（2）氯氣的化學(xué)性質(zhì)：_____

（3）氯氣發(fā)生的物理變化：_____

（4）氯氣發(fā)生的化學(xué)變化：_____

黃綠色有刺激性氣味有毒在低溫和加壓條件下轉(zhuǎn)化為液態(tài)將氯氣通入氫氧化鈉溶液中反應(yīng)得到次氯酸鈉為有效成分的漂白粉 【解析】 (1)氯氣的物理性質(zhì)有：常溫下，氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味； (2)氯氣的化學(xué)性質(zhì)有：有毒、氯氣能與水； (3)物理變化沒有生成新物質(zhì)，氯氣再低溫和加壓的條件下轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)（成為液氯）屬于物理變化； (4)化學(xué)變化有生成新物質(zhì)，氯氣與水反應(yīng)生成次氯...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市西區(qū)2018屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于純凈物的是

A. 五氧化二磷 B. 大理石 C. 加碘食鹽 D. 食醋

A 【解析】 試題純凈物是一種物質(zhì)組成的，混合物是由多種物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是，是否由一種物質(zhì)組成；A選項(xiàng)五氧化二磷是一種物質(zhì)，屬于純凈物；B選項(xiàng)大理石，是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；C選項(xiàng)加碘食鹽，有多種物質(zhì)組成，屬于混合物；D選項(xiàng)食醋，是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；故答案選擇A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省大同市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

用分子的相關(guān)知識(shí)解釋：

（1）遙知不是雪，為有暗香來。_____________；

（2）可以將大量氧氣壓縮到藍(lán)色鋼瓶中。_____________；

（3）糖是甜的，醋是酸的。_____________________；

分子不斷運(yùn)動(dòng)分子間有間隙分子不同，性質(zhì)不同 【解析】 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。 （1）“遙知不是雪，為有暗香來”，詩人在遠(yuǎn)處就能花香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使詩人聞到花香； （2）可以將大量的氧氣壓縮到藍(lán)色鋼瓶中，是...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

甲圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）甲圖中，P點(diǎn)所表示的含義為________。

（2）t2℃時(shí)，在溫度不變的情況下，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的一種方法是________。

（3）將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________。

（4）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入一小塊生石灰，再加入適量的水，燒杯中的溶液逐漸變渾濁，則X可能為________（填“A”或“B”或“C”）固體物質(zhì)。

在t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等加入溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑（填一種方法即可）B>A>CC 【解析】 （1）甲圖中，P點(diǎn)所表示的含義為在t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等； （2）在溫度不變的情況下，B物質(zhì)的溶解度不發(fā)生變化，B物質(zhì)的不飽和溶液中還能繼續(xù)溶解B物質(zhì)，故可考慮加入溶質(zhì)將其轉(zhuǎn)化為飽和溶液，或者將溶劑進(jìn)行恒溫蒸發(fā)，也能得到B物質(zhì)的飽和溶液； （3）假設(shè)t2℃時(shí)A...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

能源是目前世界面臨困惑．開發(fā)研究使用新型能源是大家共同努力的方向．同學(xué)們通過學(xué)習(xí)化學(xué)，你一定有自己的想法．試列舉幾種新型能源，并提出獲得其中一種的最好方法．

太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮�、核能、潮汐能、生物質(zhì)能；利用潮汐發(fā)電． 【解析】人們正在利用和開發(fā)的新能源由太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮�、核能、潮汐能、生物質(zhì)能等；利用潮汐發(fā)電，將漲潮和退潮時(shí)的潮汐能轉(zhuǎn)化為電能．

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同步練習(xí)冊(cè)答案