水是生命之源，以下生活中的“水”屬于純凈物的是（　�。�
A、礦泉水B、雙氧水
C、糖水D、蒸餾水
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．
解答：解：A、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故A錯；
B、雙氧水中含有過氧化氫和水，屬于混合物，故B錯；
C、糖水中含有糖和水，屬于混合物，故C錯；
D、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確．
故選D．
點評：在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
①寫出紅磷在空氣中燃燒現(xiàn)象
 
；
化學方程式：
 
．
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
．
③紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是
 
．該氣體
 
（填“支持”或“不支持”）燃燒．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有三瓶化肥未貼標簽，只知道它們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一種，為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為A、B、C，并進行如下實驗（此處箭頭表示得出實驗結論）．根據(jù)上述實驗，下列說法不正確的是（　�。�
A、B物質(zhì)為碳酸氫銨
B、A物質(zhì)為尿素，屬于有機物
C、常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，能采取聞氣味的方法
D、如果實驗Ⅱ中B、C兩種樣品沒有另取，則會使檢驗結果不準確

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A、醬油B、食醋
C、純凈的糖水D、水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

人類利用金屬的歷史經(jīng)歷了從青銅器時代到鐵器時代，再到鋁合金大量使用的過程．這一事實與下列因素有關的是（　　）
A、地殼中金屬元素的含量
B、金屬的導電性、延展性
C、金屬的活潑性和冶煉水平
D、金屬是否堅硬

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

已知在H3RO4中，氫元素為+1價，氧為-2價，則其中R的化合價為（　�。�
A、+3B、+4C、+5D、+6

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

小明量取80毫升水，下列量筒最合適的是（　　）
A、量程是50毫升，最小刻度值為1毫升
B、量程是100毫升，最小刻度值為1毫升
C、量程是100毫升，最小刻度值為2毫升
D、量程是500毫升，最小刻度值為1毫升

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

在化學反應3O2
 閃電 
.
 
2O3中，消耗3g O2，生成O3的質(zhì)量是（　�。�
A、3gB、4.5g
C、6gD、7.5g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）宜昌市東山開發(fā)區(qū)熱電廠每天要燃燒大量的煤，工廠處理尾氣的車間用燒堿溶液來吸收尾氣中的二氧化硫，反應方程式為
 
．
（2）稀鹽酸常用于金屬表面除銹，請寫出用稀鹽酸除銅銹{Cu2（OH）2 CO3}的化學方程式
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案