分析 用量筒量取液體時,當液體的接近所需體積時改用膠頭滴管滴加,而根據(jù)量筒讀數(shù)時的要求,視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,如仰視則讀數(shù)比實際值。梢該(jù)此解答該題.
解答 解:(1)讀數(shù)時,視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,根據(jù)圖中所示每一小格為2mL,可以知道量筒中液體的體積為42mL;
(2)用量筒量取液體時,當液體的接近所需體積時改用膠頭滴管滴加,調(diào)整液面;
(3)仰視讀數(shù)偏小,所以量取的實際體積大于44mL.
故答案為:(1)42;(2)用膠頭滴管滴加;(3)大于.
點評 量筒的使用是中考熱之一,量筒正確的讀數(shù)方法和錯誤操作造成何種誤差是必須掌握的基本內(nèi)容.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫 | |
B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光 | |
C. | 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒比空氣中更旺,發(fā)白光 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中,木條熄滅則該瓶中盛有的氣體一定是二氧化碳 | |
B. | 二氧化碳本身沒有毒,若在空氣中含量過高時會使人窒息死亡 | |
C. | 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,說明二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅 | |
D. | 人與動物的呼吸作用是吸進氧氣,呼出二氧化碳;而植物的光合作用相反,吸進二氧化碳,呼出氧氣,所以樹林中空氣清新 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 60% | B. | 65% | C. | 85% | D. | 80% |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①③④ | D. | ②④⑥⑦ |
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