4.下列可用于人工降雨的物質(zhì)是( 。
A.食鹽B.干冰C.氨水D.石墨

分析 能夠用于人工降雨的物質(zhì)應(yīng)該具有的性質(zhì)是變化過程中能夠使環(huán)境的溫度降低.

解答 解:食鹽、氨水、石墨等物質(zhì)不能用于人工降雨,干冰升華時吸收熱量,可以用于人工降雨.
故選B.

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.完成細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動報告.
(1)探究活動的名稱:探究鐵在氧氣中的燃燒.
(2)實驗所用儀器:集氣瓶、鑷子
(3)操作步驟:
①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色;
②繞成螺旋狀于一根火柴桿上;
③點燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中.
(4)反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量.
(5)該反應(yīng)的符號表達(dá)式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(6)問題分析:
①用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是沒有在瓶底裝少量水或沙.
②某同學(xué)在實驗時結(jié)果沒有觀察到細(xì)鐵絲燃燒現(xiàn)象,實驗失敗的一種原因可能是鐵酸表面有銹、氧氣不純等.
③鐵絲繞成螺旋狀的原因增大鐵絲與氧氣的接觸面積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.下列物質(zhì):A、氧化鋁  B、空氣  C、氮氣  D、液體氮  E、鐵粉  F、二氧化碳
G、冰水混合物  H、用高錳酸鉀制氧氣后剩余的固體  I、經(jīng)凈化后得到的自來水 其中(填寫編號)
(1)純凈物ACDEFG(2)混合物BHI(3)化合物AFG(4)單質(zhì)CDE.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.某小組的同學(xué)做“鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒”的實驗時,發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火餡,蠟燭燃燒有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
(1)蠟燭燃燒時火焰分為三層,其中溫度最高的是外焰;
(2)探究Ⅰ:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點燃蠟燭,將玻璃導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.將蘸有澄清的石灰水的燒杯罩在火焰上方,可觀察到杯壁上出現(xiàn)白色渾濁物貭.
(3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質(zhì)熔點╱℃沸點╱℃燃燒時溫度╱℃
石蠟50~70300~550約600
15352750約1800
木炭37274827約1700
由如表可知:物質(zhì)燃燒若能產(chǎn)生火焰,其燃燒時溫度一般高于(填“低于”或“高于”)其沸點.由此推測:木炭在氧氣中燃燒時,沒有(填“有”或“沒有”)火焰,但生活中木炭燃燒時會產(chǎn)生火焰,其原因不可能是(C)
A、木炭燃燒生成了其它可以燃燒的氣體
B、木炭中含有的雜質(zhì)燃燒時產(chǎn)生了氣體
C、生活中的木炭受熱易揮發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)反應(yīng)中 吸收熱量 的是(  )
A.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2OB.4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3
C.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2COD.2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.拉瓦錫通過實驗得出空氣由氮氣和氧氣組成的結(jié)論.空氣中氮氣與氧氣的體積比約為4:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在正常條件下是一種無色、無味、極難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制甲烷.

以上儀器可做發(fā)生裝置的是B,可做收集裝置的是D或E.利用該發(fā)生裝置還可以制取初中階段我們所熟悉另一種常見的氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(合理即可).甲烷在高溫下也可以和氧化銅反應(yīng),生成物不僅有水,還會生成和碳與氧化銅反應(yīng)相同的產(chǎn)物,請寫出甲烷與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式CH4+4CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Cu+2H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
滴加液體
C.
過濾
D.
讀取液體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某密閉容器中含a,b,c,d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是( 。
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g3410102
反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測2818
A.b一定是催化劑
B.反應(yīng)中a、c、d的質(zhì)量比為17:14:9
C.若a與c的相對分子質(zhì)量之比為17:9,則反應(yīng)中a與c的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1
D.a、b為反應(yīng)物,c、d為生成物

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