根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)寫出C中一種儀器的名稱__________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________若制得的氧氣不純凈,其原因可能是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若用G裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從______(填“a或“b”)處通入。制取二氧化碳可選B作為發(fā)生裝置。如果把B換成C,其優(yōu)點(diǎn)是_____________。(寫1點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡教育集團(tuán)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)金屬及其合金的說法正確的是( )
A. 硬鋁的硬度比鋁的硬度小 B. 不銹鋼的抗腐蝕性能比鐵好
C. 部分浸入水中的鐵釘不易生銹 D. 防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取四份相同質(zhì)量的樣品分別放入等質(zhì)量的燒杯中,然后分別加入稀硫酸,充分反映后用天平稱量,幾率試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
試驗(yàn)次序 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
所取樣品的質(zhì)量/g | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 20.0 | 40.0 | 60.0 | 80.0 |
生成氣體的質(zhì)量/g | 0.2 | 0.4 | 0.5 | 0.5 |
請(qǐng)回答下列問題并計(jì)算:
(1)經(jīng)分析,在第1次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,反應(yīng)物(所取樣品)_____(填“有”或“沒有”)完全反應(yīng)完了。
(2)50.0g樣品與足量稀硫酸反應(yīng)最多能生成氣體______g。
(3)計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(寫出具體計(jì)算過程)。
(4)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列分子和原子的說法,正確的是
選項(xiàng) | 分子 | 原子 |
A | 分子可分 | 原子不可分 |
B | 不停運(yùn)動(dòng) | 靜止不動(dòng) |
C | 化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類改變 | 化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類不變 |
D | 分子間有一定的間隔 | 原子間沒有距離 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
校車是同學(xué)們往返于學(xué)校和家之間的重要交通工具,在下列校車的生產(chǎn)和使用過程中,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 用鐵水澆鑄成鋼板或者鋼釘 B. 向鋼板上噴黃色油漆
C. 燃燒汽油釋放能量 D. 用自來水沖洗車身
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋,正確的是:
A. 水結(jié)成冰一一分子停止運(yùn)動(dòng)
B. H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同一一分子構(gòu)成不同
C. 溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升——汞分子間間隔變大
D. 金剛石和石墨跟的物理性質(zhì)差異大碳——原子結(jié)構(gòu)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省秦皇島市撫寧臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器及部分藥品(藥品自選),請(qǐng)回答下列問題:
(1)儀器⑧的名稱為________。
(2)利用上述儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(3)常溫下進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)。A 中固體逐漸減少,發(fā)生________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。C 中有氣泡,溶液顏色________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省秦皇島市撫寧臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A. 用石墨制作干電池的電極 B. 用碳素筆書寫檔案文件
C. 用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑 D. 金剛石可用于制鉆頭
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較有錯(cuò)誤的是( )
A. 一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B. CO2可用于光合作用,CO可用于冶煉金屬
C. CO2易溶于水,CO難溶于水
D. CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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