現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入稀硫酸中,結(jié)果Y表面產(chǎn)生氣泡,X表面無(wú)明顯現(xiàn)象;另取X放入Z的鹽溶液中,結(jié)果X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是

A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Y>X>Z

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省盤錦市初三中考模擬考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表除雜質(zhì)所選試劑正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CaO

CaCO3

加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

B

CO2氣體

HCl氣體

通入NaOH溶液

C

CO2氣體

CO氣體

通過(guò)灼熱的CuO

D

NaCl溶液

Na2CO3

加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化市初三第二次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

(1)現(xiàn)有四種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:

A.不銹鋼 B.食鹽 C.干冰 D.熟石灰

①可用于廚房調(diào)味品的是________;②可用于人工降雨的是________;

③可用于制造醫(yī)療器械的是______;④可用于中和酸性土壤的是______。

(2)“五一”期間,同學(xué)們?yōu)榱烁惺艽笞匀,相約到徐馬荒生態(tài)園野炊。

①小強(qiáng)采購(gòu)食物時(shí),已購(gòu)買了食鹽、礦泉水、羊肉、土豆和黃油,從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,還需采購(gòu)富含_____(填營(yíng)養(yǎng)元素的名稱)的食物;

②小紅切完菜后,為了防止菜刀生銹,她將菜刀_________;

③小東燒烤食物時(shí),將燃燒的木材架空的目的___________;

④小莉清洗餐具時(shí)使用了洗潔精,利用了其________作用將餐具洗得更潔凈。

(3)化肥可提供農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)素,磷酸二氫銨(化學(xué)式為NH4H2PO4)屬于_______肥,尿素[化學(xué)式CO(NH2)2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

據(jù)報(bào)道,美國(guó)已經(jīng)成功解救了被伊斯蘭極端分子綁架了的兩名人質(zhì),在這個(gè)解救的過(guò)程中用了強(qiáng)力麻醉劑芬太奴,化學(xué)式為C20H24N2O

(1)芬太奴由________種元素組成。

(2)芬太奴中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________.

(3)30.8克芬太奴中含有氮元素的質(zhì)量為_(kāi)________克。(2分)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì)。請(qǐng)從①甲烷 ②干冰 ③明礬 ④一氧化碳中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:

(1)能用來(lái)做凈水做絮凝劑的是__________ 。

(2)西氣東輸輸?shù)氖莀___________________。

(3)常用于人工降雨的是 _________________。

(4)能與血液中的血紅蛋白相結(jié)合使人中毒的是________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把計(jì)算機(jī)芯片中的金屬銀回收時(shí)要把金屬先與酸反應(yīng),再用銅去反應(yīng),有一個(gè)化學(xué)方程式為:Cu+2Ag(NO3)2===cu(NO3)2+2Ag,這個(gè)反應(yīng)屬于

A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次模考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(10分)黃鐵礦(主要成分為FeS2,雜質(zhì)不含硫元素)是我國(guó)大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組為測(cè)定某黃鐵礦中FeS2含量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)。

【查閱資料】①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2

②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O

【實(shí)驗(yàn)探究】

Ⅰ. 稱取1.60 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝猓邷刈茻⒐苤械狞S鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

Ⅱ. 反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如下處理:

【問(wèn)題討論】

(1)Ⅰ中裝置中甲瓶?jī)?nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是 。

【含量測(cè)定】

(2)Ⅱ中最終得到的4.66g固體是 (填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)。

(3)計(jì)算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

【交流反思】

(4)如果缺少甲裝置,則最終測(cè)得FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì) (填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(5)Ⅱ中證明所加BaCl2溶液過(guò)量的方法是 。

【拓展應(yīng)用】

工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示:

(6)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,但在實(shí)驗(yàn)中常需要用到較稀的硫酸。要把100g上述濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是 g。硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,用途十分廣泛,請(qǐng)寫出稀硫酸的一種用途 。

(7)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說(shuō)法正確的是 (填字母)。

A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎

B.催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量

C.SO2可做為生產(chǎn)硫酸的原料循環(huán)再利用

D.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的是

A.水銀:金屬 B.純堿:堿

C.空氣:混合物 D.干冰:氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級(jí)下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)原子的說(shuō)法正確的是

A.原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合

B.原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C.碳—12原子和碳—13原子的中子數(shù)相同

D.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

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同步練習(xí)冊(cè)答案