【題目】下列實驗設計或結論合理的是 (  )

A.除去硫酸銅溶液中的硫酸,加足量的銅粉過濾

B.、Fe3+、、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存

C.分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物,將混合物加入足量水攪拌,充分溶解,過濾

D.用一種試劑能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鑒別出來

【答案】D

【解析】

A、銅在金屬活動性順序表中位于氫的后面,即銅不能與酸反應生成氫氣,所以除去硫酸銅溶液中的硫酸,加足量的銅粉不能達到除雜的目的,選項錯誤;

B、pH=2的溶液酸性較強,溶液中含有大量的氫離子,碳酸根離子與氫離子能夠結合生成水和二氧化碳,所以CO32-Fe3+、NO3-、Na+四種離子不可以在pH=2的溶液中大量共存,選項錯誤;

C、碳酸鈣不溶于水,氯化鈣易溶于水,分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物時將混合物加入足量水攪拌,充分溶解、過濾,只能得到碳酸鈣固體,不能得到氯化鈣固體,還需要將濾液蒸發(fā)結晶才能得到氯化鈣固體,選項錯誤;

D、碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳產(chǎn)生氣泡,碳酸鈉與氫氧化鈉不反應,碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,溶液中產(chǎn)生白色沉淀,使用碳酸鈉溶液能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鑒別出來,選項正確,故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蕭紅中學某化學活動小組同學在一次實驗中進行了酸、堿的某些化學性質(zhì)的探究

(實驗一)

1)瀟瀟同學進行氫氧化鈉的性質(zhì)實驗,如圖實驗 A 所示,首先瀟瀟取硫酸銅溶液于試管 A ,向試管 A 中逐滴加入氫氧化鈉溶液過程中又觀察到有________________色沉淀產(chǎn)生,最終溶液變?yōu)闊o色;實驗驗證了氫氧化鈉溶液能與硫酸銅溶液發(fā)生了化學反應。

2)繪制向試管 A 中逐滴加入氫氧化鈉溶液過程中Cu2+、SO42-的變化情況_____________。

(實驗二)

3)紅紅同學觀察瀟瀟同學的實驗過程后,進行了稀硫酸性質(zhì)的實驗,如圖實驗 B、C 所示, 請寫出在試管 B 實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式___________。做實驗 C 時,觀察到有白色沉淀,紅紅同學將 C 中物質(zhì)過濾后與試管 B 中物質(zhì)倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生、并有白色沉淀的現(xiàn)象,紅紅同學得出結論:試管 C 反應后溶液中溶質(zhì)的化學式為________________。

瀟瀟同學將 A 試管中的濾液倒入紅紅實驗的燒杯中,燒杯中無明顯現(xiàn)象,為了確定此時燒杯中離子的成分,進行如下實驗:

(實驗驗證)

4)取燒杯中的廢液少量于試管中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液變成紅色。化學活動小組同學根據(jù)上述所有實驗,確定溶液中一定不存在的離子有________________(填離子符號)。

(反思與總結)

5)根據(jù)上述實驗探究過程可總結出:在確定溶液中一定不存在的離子時,可根據(jù)實驗現(xiàn)象及___________判斷得出正確的結論。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019年版第五套人民幣 5角硬幣的材質(zhì)已由“鋼芯鍍銅合金”改為“鋼芯鍍鎳”,其表面色澤也因此由________ 色變?yōu)殂y白色。化學興趣小組決定,探究制造 5角硬幣的三種主要金屬(鐵、銅、鎳)活動性順序。

(查閱資料)

1)硫酸鎳溶液顯綠色,Ni的化合價通常為+2價。

2)鎳能與稀硫酸反應,生成硫酸鎳和氫氣。

(提出猜想)猜想①:_________;猜想②:FeNiCu

(實驗探究)

1)甲組同學將一塊表面潔凈的鎳片放入稀硫酸中,觀察到的實驗現(xiàn)象是_________,有關反應的化學方程式是_________。

2)乙組同學將一塊表面潔凈的鎳片浸入硫酸亞鐵溶液中,一會兒取出,發(fā)現(xiàn)鎳片表面無明顯變化,說明猜想_________(填)成立。

3)丙組同學用銅片、硫酸鎳溶液和_________進行實驗,也得出了三種金屬的活動性順序。

(拓展延伸)

1)某電鍍公司的檢修員利用工作之便,將鎳網(wǎng)放入含有金鹽的電鍍液中偷偷“吸取”黃金,該盜竊手法利用了_________(填反應的基本類型)原理。該員工竊取貴重物品的行為,必將受到法律的制裁。

2)金屬活動性實際上是金屬在水溶液中失去電子的能力大小。下列事實可以判斷M、N兩種金屬活動性順序的是_________(填序號)。

M能和鹽酸反應而N不能

M、N分別放入鹽酸中比較反應劇烈程度

③常溫下M能與氧氣反應而N不能

M能從N的鹽溶液中置換出N

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取實驗室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液,向其中滴加過量的稀鹽酸。能正確反映其中變化的示意圖是( 。

A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中A-J是初中化學常見的化合物。AB物質(zhì)類別相同,只有C、F、G、HI由兩種元素組成,B、C中含有一種相同的元素,C可用作干燥劑,J是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,EJ分別與足量I反應的生成物相同。圖中“—”表示兩的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。

(1)寫出化學式:J______,B_______

(2)寫出E→F反應的化學方程式_______。

(3)寫出CD反應的化學方程式_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC、DE、F 均為初中化學中常見的物質(zhì)。已知D是大理石的主要成分,A是一種常用于滅火的氣體。它們之間存在如下圖的轉(zhuǎn)化關系,“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉(zhuǎn)化關系,“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(部分反應物、生成物和反應條件未標出)。請回答下列問題:

1D的化學式為____;

2E物質(zhì)的俗稱為____;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20℃時,取相同質(zhì)量的a、b、c、三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖l所示。圖2ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。請仔細閱讀圖l和圖2回答下列問題:

1)三種物質(zhì)的溶解度關系為b>a>c時的溫度為t,則t的取值范圍是___________。

240℃時,燒杯_______里的溶液中溶劑最少。

3 各種狀態(tài)下,各燒杯里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的比較一定正確的是_________。

a.甲(狀態(tài)2)>(狀態(tài)1) b.乙(狀態(tài)1)>(狀態(tài)3)

c.甲(狀態(tài)1)=(狀態(tài)2) d.乙(狀態(tài)3)>(狀態(tài)3)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是NaCl、KNO3的溶解度曲線,下列有關說法錯誤的是( )

A. 0℃時溶解度較大的物質(zhì)是NaCl

B. 20℃時硝酸鉀的溶解度是31.6g

C. 50℃時,飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

D. 除去KNO3固體中混有的少量NaCl的方法為:加適量水溶解,加熱得到熱飽和溶液,冷卻結晶析出的是氯化鈉固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t℃時,取四個各盛有50g水的燒杯,分別加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各20g,充分溶解,其溶解情況如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. t℃時四種溶液都是飽和溶液

B. 甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大

C. t℃時四種物質(zhì)溶解度最大的是丙

D. 升高溫度乙物質(zhì)一定能繼續(xù)溶解

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