水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

A. 水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1

B. 活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化

C. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D. 用過濾的方法可以使硬水軟化

C 【解析】 試題電解水實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的是氧氣，用帶火星的小木條檢驗(yàn)，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，可用燃燒法檢驗(yàn)，正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2，質(zhì)量比為8:1，A錯(cuò)誤；活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附顏色和異味，具有吸附性，屬物理性質(zhì)，B錯(cuò)誤；鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水，產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，泡沫較少的是硬水，C正確；D中過濾只能除去難溶性雜質(zhì)，硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸，D錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九上1.1身邊的化學(xué) 練習(xí) 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 在積雪的道路上撒鹽以促進(jìn)冰雪融化 B. 合金的硬度一般比各成分金屬大

C. 發(fā)現(xiàn)家用電器著火，立即用水澆滅 D. 鐵鍋使用后及時(shí)洗凈、干燥，以防生銹

C 【解析】 試題根據(jù)已有化學(xué)知識(shí)分析判斷。 A、水與食鹽混合形成溶液后會(huì)使其凝固點(diǎn)降低，從而使積雪加速融化且不易凝固，正確； B、合金的硬度一般比各成分金屬的硬度要大，正確； C、發(fā)現(xiàn)家用電器著火，要先切斷電源，再撲滅火災(zāi)，否則可能引起觸電事故，錯(cuò)誤； D、根據(jù)鐵生銹的條件分析，鐵鍋使用后及時(shí)洗凈、干燥，能隔絕鐵與水的接觸，故能防銹，正確。故選C

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1運(yùn)動(dòng)的水分子同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列屬于純凈物的是（   ）

A. 冰水混合物 B. 大理石 C. 加碘食鹽 D. 食醋

A 【解析】 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由不同種物質(zhì)組成。A. 冰水混合物是一種物質(zhì)，屬于純凈物，此選項(xiàng)符合題意；B. 大理石由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意；C. 加碘食鹽由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意；D. 食醋由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九上2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒（II）--原子和離子 練習(xí) 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陰離子的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)第二章單元測(cè)試卷 題型：綜合題

水是生命之源，是人類最寶貴的資源。

(1)自然界中的水大多屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)小紅同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水，可以用__________；在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是__________。

(3)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水，在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中盛少量水的作用是__________。

(4)“世界上最后一滴水將是人類的眼淚�！边@句話警示我們要樹立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防治水體污染。請(qǐng)舉一例節(jié)約用水的做法：________________________。

混合物肥皂水煮沸防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底刷牙用口杯接水(或工業(yè)用水重復(fù)利用；洗衣水用來拖地后再?zèng)_廁所；園林采用噴灌澆水；生活污水集中處理后再利用等，答案合理均可) 【解析】 ⑴自然界中的水大多屬于混合物； ⑵區(qū)分硬水和軟水用肥皂水，產(chǎn)生泡沫多的為軟水；把硬水轉(zhuǎn)化為軟水最簡(jiǎn)單的方法是煮沸； ⑶在做鐵絲燃燒的反應(yīng)時(shí)，為了防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底，所以要在集氣瓶中...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)第二章單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體

B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B 【解析】 鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，A選項(xiàng)正確；木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，生成二氧化碳?xì)怏w是結(jié)論，不是現(xiàn)象，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，C選項(xiàng)正確；紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙，D選項(xiàng)正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí) 2.3.2.原子的結(jié)構(gòu)、相對(duì)原子質(zhì)量 題型：單選題

2017年5月9日，相關(guān)機(jī)構(gòu)發(fā)布等四種元素(具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱)的中文名稱。元素的核電荷數(shù)為118，相對(duì)原子質(zhì)量為294，則原子的核外電子數(shù)為(　　)

A. 118 B. 176 C. 294 D. 412

A 【解析】 因?yàn)樵谠又校汉穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核電荷數(shù)為118，故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為118。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是

A. a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度

B. a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫均能析出晶體

C. t2℃時(shí)，30ga物質(zhì)加入50g水中得到80g溶液

D. 將t2℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為b>a>c

D 【解析】 A、在一定的溫度下比較不同物質(zhì)的溶解度，不知道溫度，不能直接比較，錯(cuò)誤；B、由c物質(zhì)的溶解度曲線可知，c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。所以c物質(zhì)的飽和溶液降溫變?yōu)椴伙柡腿芤�，不�?huì)有晶體析出，錯(cuò)誤；C、t2℃時(shí)，a的溶解度為50g，故30ga物質(zhì)加入50g水中只能溶解25g，得到75g溶液，錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，a、b的溶解度都減...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)：第二單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖裝置可用來收集氣體，試回答下列問題。

(1)若用向上排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從____導(dǎo)管口通入。若收集氫氣(氫氣的密度比空氣小)，則氫氣應(yīng)從____導(dǎo)管口通入。如要檢驗(yàn)是否已收集滿了氧氣，可將帶火星的木條放在____處。

(2)若用排水法收集氧氣，瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從____端通入。若裝置中儲(chǔ)存了氧氣，要用水將裝置中的氧氣排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，水應(yīng)從____端通入。

BAAAB 【解析】 （1）該裝置是多功能瓶裝置，由于氧氣的密度比空氣的密度大，故選向上排空氣法收集，故由B管通入；氫氣的密度比空氣的密度小，選向下排空氣法收集，故由A管通入；該裝置收集氧氣時(shí)，由B管通入，A管流出，故驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在A管口，故木條復(fù)燃說明氧氣收集滿了。 （2）氧氣的密度比水的密度小，故從A管通入；水的密度比空氣的密度大，故水從B管通入。

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