【題目】硝酸鉀是一種重要的化工產(chǎn)品，工業(yè)上制備硝酸鉀的流程圖如下：

下列說法正確的是

A．操作I、II、III、 IV都是過濾

B．①中反應(yīng)為：CaS04+2NH4HC03=CaC03↓+(NH4)2S04+H20+C02↑

C．濾渣2可以循環(huán)利用

D．反應(yīng)④后需要熱過濾的原因是加快過濾速率

【答案】BC

【解析】

試題分析：A選項操作I、II、III、 IV都是過濾是錯誤的敘述，III應(yīng)該為研磨或加熱反應(yīng)生成硫酸鉀；B選項CaS04+2NH4HC03=CaC03↓+(NH4)2S04+H20+C02↑是正確的敘述；C選項濾渣2為硫酸鈣可以循環(huán)利用是正確的敘述；D選項反應(yīng)④后需要熱過濾的原因是加快過濾速率是錯誤的敘述，根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化的原因，故選BC

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食鹽中加碘可以預(yù)防甲狀腺腫大。這里的“碘”是指(　　)

A. 元素 B. 單質(zhì) C. 分子 D. 原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(11分)

（1） 用合適的化學用語表示：

①氯氣分子__②碳酸鈣中陰離子 ③ 過氧化氫中氧元素的化合價

④常用作食品干燥劑的是 ⑤常用于中和酸性土壤的堿是 ；

⑥實驗室常見的液態(tài)燃料是 。

（2） 完成下列變化的化學方程式，并按要求填空。

①電解水： ；能量的轉(zhuǎn)化形式是由電能轉(zhuǎn)化為 能；

②有沉淀生成的中和反應(yīng)： ③實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)： 。

（3） 已知氟元素與氯元素位于元素周期表的同一縱行，且氟原子得電子能力比氯原子強，試寫出氟化鈉的化學式

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出儀器C的名稱： 。

（2）請你用上面儀器中的 ① （填儀器標號）組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置，收集裝置可選用圖中的 ② （填儀器標號）。根據(jù)你的裝置寫出對應(yīng)的化學方程式為 ③ 。

（3）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體，反應(yīng)的化學方程式為2NO+O2==2NO2。利用下圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ，可收集純凈的NO氣體，收集前應(yīng)先在儀器Ⅰ中 ① ，然后用膠管將 ② (填導管口字母)與c相連組成收集裝置。

（4）化學學習興趣小組同學設(shè)計如下實驗裝置(鐵架臺等儀器省略)制備CO2和驗證CO2與NaOH反應(yīng)。

①小組同學分析實驗裝置后，發(fā)現(xiàn)用E裝置收集CO2有明顯不足，需將裝置E中的導管 （填“a”或“b”）加長至接近集氣瓶底部方可。

② 改進裝置，打開止水夾K1，檢查氣密性，加入藥品開始實驗，當觀察到裝置F中的現(xiàn)象是______________________________，可確定裝置E收集滿CO2，同時證明CO2 能H2O發(fā)生反應(yīng) 。

③ 當裝置E中收集滿CO2時，關(guān)閉止水夾K1，打開止水夾K2，把注射器D中50 ml濃 NaOH溶液壓入裝置E中，觀察到裝置F導管內(nèi)液柱逐漸上升的現(xiàn)象時，即能證明CO2與NaOH反應(yīng)。但有同學認為此現(xiàn)象是CO2溶于水的結(jié)果，為了進一步證明CO2 與NaOH確實反應(yīng)了，你在上述現(xiàn)象結(jié)束后采取的方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請結(jié)合下圖回答：

（1）寫出裝置中儀器①的名稱 。

（2）可通過加熱二氧化錳和氯酸鉀混合物制取氧氣，反應(yīng)中二氧化錳的作用是 ；該反應(yīng)的化學方程式是 。

（3）實驗室制取并收集二氧化碳的裝置組合是 （填字母）；該反應(yīng)的化學方程式是_____________ ；用G裝置吸收二氧化碳氣體時氣體應(yīng)從 （填“長”或“短”）導管口進入。

（4）雙球洗氣管常用于氣體除雜、干燥、吸收（可防倒吸）等實驗。為吸收某氣體并檢驗其性質(zhì)進行圖中實驗，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液變色。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷左方進入的氣體可能是 （填字母）

A．NH3 B．HCl C．CO2 D．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(9分）請結(jié)合下圖回答問題:

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：① ，② 。

（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是（填字母編號）

_ 和_ ，寫出該反應(yīng)化學方程式 。

（3）寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的反應(yīng)化學方程式_ 。

（4）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，常選用裝置B或裝置C，C與B相比較，其優(yōu)點是 _ ，選用的收集裝置為（填字母編號）_ 。

（5）下面是某同學設(shè)計的除去C0中的C02并收集一瓶C0的裝置圖（瓶內(nèi)為NaOH濃溶液）， 其中最合理的裝置是_ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水庫的水生產(chǎn)自來水的主要流程中。

(1)常用__________作為絮凝劑，對雜質(zhì)進行吸附

(2)分離水中固體雜質(zhì)的操作叫____________.

(3)消毒劑常采用二氧化氯(ClO2)，其中氯元素的化合價為____________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是

A．混合物：空氣、天然氣、水蒸氣 B．能置換出酸中氫的金屬:鋁、鐵、汞

C．氧化物：水、酒精、干冰 D．磷單質(zhì)：紅磷、白磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】你認為下列做法中不合理的是

A. 使用無磷洗衣粉 B. 多植樹造林

C. 任意排放工業(yè)廢水 D. 實行雨污分流改造

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