Question

如圖是李明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹吭搶?shí)驗(yàn)是為了探究①分子在不斷運(yùn)動(dòng)；②

 

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【實(shí)驗(yàn)步驟】
步驟一：向A中試管①滴加2mL蒸餾水，試管②中滴加2mL濃氨水，觀察到的現(xiàn)象為

 

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步驟二：向C、D兩支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩．步驟三：在B、E試管分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管，并按實(shí)驗(yàn)圖連接好，并將E試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察現(xiàn)…
【分析討論】
（1）由A實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

 

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（2）步驟三觀察到的現(xiàn)象是

 

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（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
①分子在不斷運(yùn)動(dòng)；
②

 

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Answer 1

考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性

專(zhuān)題：科學(xué)探究

分析：根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性，且能使酚酞變紅色的性質(zhì)，來(lái)探究分子運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，并且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)的就越快等知識(shí)來(lái)解答．

解答：解：【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹坑蓤D可知該實(shí)驗(yàn)是為了探究①分子在不斷運(yùn)動(dòng)；②溫度能影響分子運(yùn)動(dòng)速度；
【實(shí)驗(yàn)步驟】步驟一：向A中試管①滴加2mL蒸餾水，試管②中滴加2mL濃氨水，觀察到的現(xiàn)象為試管①中酚酞溶液不變色，試管②中酚酞溶液變紅色；
【分析討論】（1）由A實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是蒸餾水不能使酚酞溶液變紅色；濃氨水能使酚酞溶液變紅色；
（2）步驟三觀察到的現(xiàn)象是C、D試管中酚酞溶液均變紅色，D中酚酞溶液與E相連溫度高，較C更快變紅；
（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：①分子在不斷運(yùn)動(dòng)；②溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快．
故答案為：【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙囟饶苡绊懛肿舆\(yùn)動(dòng)速度；
【實(shí)驗(yàn)步驟】試管①中酚酞溶液不變色，試管②中酚酞溶液變紅色；
【分析討論】（1）蒸餾水不能使酚酞溶液變紅色；濃氨水能使酚酞溶液變紅色；
（2）C、D試管中酚酞溶液均變紅色，D中酚酞溶液 較C更快變紅；
（3）溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快．

點(diǎn)評(píng)：培養(yǎng)觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出正確結(jié)論的能力；并且應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案．