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某興趣小組對KClO3分解反應的催化劑進行研究，在相同的加熱條件下，用下圖裝置完成表中實驗:

編號

KClO3質量/g

催化劑

催化劑質量/g

收集50mLO2所需時間/s

實驗1

5

-

-

171

實驗2

5

MnO2

0.5

49

實驗3

5

Fe2O3

0.5

58

實驗4

5

KCl

0.5

154

(1)設置實驗1的目的是___________________

(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________

(3)寫出KClO3分解的化學方程式:_________________________

(4)由實驗1和實驗4可知，KCl____（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實驗1再繼續(xù)收集收集50mLO2，所需時間明顯少于171s，解釋原因：_____________

(5)要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mLO2所需時間外，還可以測量相同時間內____________

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年江西省贛州市石城縣中考一�；瘜W試卷 題型：選擇填充題

A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示，下列分析正確的是（____）

A t1℃時，A、C兩物質的飽和溶液中溶質的質量相等

B t2℃時，把A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃；所得溶液的溶質質量分數大小關系是B＞C=A

C t2℃時，把40gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質和溶液的質量比為1：3

D 若B中含有少量A，要提純B，可采用_____的方法

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科目：初中化學 來源：2019年內蒙古鄂爾多斯市準格爾旗中考三模化學試卷 題型：科學探究題

小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現了較為嚴重的土壤酸化問題，于是和化學興趣小組的同學對此進行了探究。

（查閱產品說明）

小明同學根據圖1所示產品說明書的__________和硫酸銨的組成推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣，使肥效降低。

（探究1）土壤的酸堿性

實驗1：按照圖2所示溶解土樣，用pH試紙測量土樣浸出液的pH約為4，說明土壤呈酸性。

（探究2）硫酸銨具有哪些性質

實驗2：25℃時，將30g硫酸銨加入50g水中，充分溶解，此時所得溶液對應圖3中__________（填字母）點的狀態(tài)，測得其PH約為5。

實驗3：為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣，小明同學進行了圖4所示實驗，觀察到的現象為：①硫酸銨固體減少了；②用酚酞溶液浸濕的濾紙變紅；③小氣球脹大

小明依據現象①和②，小紅只依據現象③，都得出了“硫酸銨受熱分解”的結論。小組同學認為小紅的依據不合理，小氣球脹大可能是裝置中空氣受熱膨脹所致。若要通過小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結論，還需要繼續(xù)觀察，若 _______________，才能得出這一結論。

實驗4：按圖5所示進行實驗，聞到剌激性氣味，說明硫酸銨能與熟石灰反應。

（拓展應用）

（1）為保證氨態(tài)氮肥的肥效，不能高溫暴曬，不能_______。

（2）硫酸銨中氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸使得土壤酸化，可用熟石灰進行改良，反應的化學方程式為_________。

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科目：初中化學 來源：2019年6月廣東省深圳市27校中考三模化學試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室常用的幾種實驗裝置，請回答下列問題:

（1）寫出用A.E裝置組合制取某種氣體的化學方程式______。

（2）實驗室制取的CO2中常含有少量雜質氣體會干擾裝置F的實驗目的。為排除干擾，除去該雜質并檢驗是否除凈，將混合氣體依次通過上述裝置_______(填序號)，然后進入F裝置;其中除去雜質氣體的化學方程式________，F裝置內產生的現象為_______。

（3）氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能與水、氫氧化鈉溶液等反應。實驗室為防止其污染空氣，常用C裝置加以吸收，已知反應后會生成次氯酸鈉(NaClO)、氯化鈉和水。請寫出該反應的化學方程式_______。

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科目：初中化學 來源：2019年6月廣東省深圳市27校中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

在下列化學反應中“硫”元素化合價反應前后有改變的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學 來源：重慶市榮昌區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

如圖是元素周期表的一部分，試回答下列問題:

(1)寫出①所示原子結構示意圖______________________。

(2)氯離子的最外層電子數是____________________。

(3)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學式是____________________。

(4)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第_______________周期。

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科目：初中化學 來源：重慶市榮昌區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列物質的名稱與對應的化學式，其中錯誤的是

A.生石灰: CaO

B.硫酸: H2SO4

C.氫氧化鎂; Mg(OH)2

D.硝酸銅: CuNO3

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科目：初中化學 來源：2019年吉林省長春市名校調研（市命題一）中考五模化學試卷 題型：填空題

回答碳及碳的氧化物有關問題:

（1）鉛筆芯是用________(填物質名稱)和黏土混合制成的;

（2）CO和CO2可以相互轉化,CO2轉化為CO的反應方程式為________。

（3）CO2是造成溫室效應加劇的主要氣體之一 ,請舉出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應的實例:________。

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科目：初中化學 來源：2019年陜西省商洛市商南縣中考二�；瘜W試卷 題型：實驗題

某興趣小組利用下列儀器進行氣體的制取實驗，請分析回答下列問題：（資料信息：二氧化碳難溶于飽和的碳酸氫鈉溶液且不與碳酸氫鈉發(fā)生反應）

(1)儀器G的名稱是_____________。

(2)用一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集一瓶較純凈的O2，應選用圖中的儀器有_______（填字母序號），此反應過程中固體混合物中二氧化錳的質量分數___________（填“增大”或“減小”或“不變”）。

(3)收集二氧化碳可采用的方法有__________。

A 向上排空氣法

B 向下排空氣法

C 排水法

D 排飽和碳酸氫鈉溶液

(4)閱讀下圖材料，分析下列說法正確的是_________（填序號）。

A 制取氨氣的發(fā)生裝置與實驗室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置相同

B 若用如圖裝置收集氨氣，進氣口應為n端

C 檢驗氨氣集滿的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放在m管口，若變藍則已滿

D 實驗室可用濃硫酸干燥氨氣

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