參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的
 
等于
 
的各物質(zhì)的
 
，這個規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律．
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．
解答：解：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，這個規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律．
故填：質(zhì)量之和；反應(yīng)后生成；質(zhì)量之和．
點評：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)實驗活動小組的同學(xué)為了探究實驗室中久置氫氧化鈉固體的成分，進行了有關(guān)實驗，請你參與他們進行的探究活動：
【猜想與假設(shè)】
猜想Ⅰ：全部是NaOH；
猜想Ⅱ：全部是Na2CO3
猜想Ⅲ：
 
．
【實驗與探究】
（1）實驗如下：
      實驗操作步驟   實驗現(xiàn)象             結(jié)論及解釋
步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸．  實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生．  則證明猜想成立．
步驟二：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氫氧化鋇溶液．  實驗過程中產(chǎn)生
 
．		 則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）為了進一步的驗證猜想結(jié)果，小明同學(xué)提出了如下實驗方案：繼續(xù)步驟二的實驗，過濾，然后向濾液中滴加無色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅲ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅱ成立．
小華同學(xué)立即對小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，通過查閱資料知道，氯化鋇溶液程中性，不能使無色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈
 
性（填“酸”或“減”）能使酚酞變紅．因此，他認為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進的是
 
．
【反思與交流】久置固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
．
【拓展與延伸】
（3）取10g已變質(zhì)的氫氧化鈉固體于干燥的燒杯中，并向其中加入100g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后稱得溶液的質(zhì)量為107.8g，請你計算：
①沒有發(fā)生變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量；
②鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報道，1996年科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了H3分子，則一個H3分子中含有
 
個原子，H3應(yīng)屬于
 
 （填：混合物或單質(zhì)或化合物）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無味的氣體，B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C，D是一種無色無味氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁．判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)，請將答案填在空格中．
（1）寫出化學(xué)式：A是
 
，D是
 
．
（2）寫出B在A中燃燒的符號表達式
 

（3）寫出鐵絲在A中燃燒的符號表達式
 
；瓶底放少量水或細砂的原因：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外活動小組擬用如圖裝置做煉鐵原理的實驗，同時檢測氧化鐵的純度（假設(shè)赤鐵礦石中不含其他與CO反應(yīng)的成分）并除去尾氣，與Fe2O3反應(yīng)的CO需純凈干燥．
（1）若按氣體從左向右流向時，上述儀器組裝連接的順序是
 
接
 
，
 
接
 
，
 
接
 
，
 
接
 
．
（2）裝置乙的作用是
 
，裝置丙的作用是
 
．
（3）實驗結(jié)束時，先熄滅戊處酒精燈，還必須從甲處排出一些混合氣體直至試管冷卻其主要原因是
 
．
（4）戊實驗中看到的現(xiàn)象是
 
．
（5）寫出戊實驗中的反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

①酒精是一種無色、透明、具有特殊氣味的液體，②易揮發(fā)，③能與水以任意比例互溶．④酒精易燃燒，因此⑤常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源．當(dāng)點燃酒精燈時，⑥酒精在燈芯上汽化，⑦且邊汽化邊燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量，生成水和二氧化碳．
根據(jù)上述描述，請你回答下列問題：（1）-（3）、（6）填代號，（4）（5）填文字．
（1）酒精的物理性質(zhì)有
 
；
（2）酒精的化學(xué)性質(zhì)有
 
；
（3）酒精發(fā)生的物理變化有
 
；
（4）酒精發(fā)生的化學(xué)變化有
 
；
（5）文中描述酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象有
 
；
（6）酒精的用途有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能證明分子在化學(xué)變化中可分的是（　　）
A、打開汽水瓶，有氣體逸出
B、加熱氧化汞得銀白色汞與氧氣
C、10mL水與10mL酒精混合，體積小于20mL
D、水蒸發(fā)為水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、醬油B、干冰
C、礦泉水D、老陳醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字和圖片．請仔細閱讀、觀察，根據(jù)此圖及日常生活經(jīng)驗判斷下列分析和推測不正確的是（　�。�
A、此修正液是一種純凈物
B、此修正液具有揮發(fā)性
C、此修正液可能對人體有害
D、修正液存放時應(yīng)遠離火源

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