如圖是探究水的組成時用到的實驗裝置,請根據(jù)所學化學知識回笞下列問題:

(1)該實驗得到的結(jié)論是_____________________________?

(2)該實驗?zāi)艿贸稣_結(jié)論的理論依據(jù)是_____________________________?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:北京市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:科普閱讀題

閱讀下面科普短文。

很多人畏甲醛如虎、談甲醛色變,甚至希望生活在“零甲醛”的世界里,你真的了解甲醛嗎?甲醛常溫下易溶于水,其水溶液具有防腐殺菌功能,35% ~ 40%的甲醛水溶液俗稱福爾馬林,可用來浸制生物標本,給種子消毒等,但不能用于保鮮蝦仁、魷魚等食品。在紡織品加工過程中,向助劑中添加甲醛,能防皺、防縮、防褪色等,但穿著或使用時會釋放甲醛。《國家紡織產(chǎn) 品基本安全技術(shù)規(guī)范》(GB 18401-2010)規(guī)定紡織品甲醛最大殘留量如下表:

項目

A類

B類

C類

甲醛含量(mg/kg)

20

75

300

甲醛可用于生產(chǎn)脲醛樹脂、酚醛樹脂、三聚氰胺-甲醛樹脂等膠黏劑。這些膠黏劑生產(chǎn)工藝簡單、性能良好、價格低廉,廣泛應(yīng)用于裝修材料,但會緩慢釋放出甲醛。我國室內(nèi)空氣質(zhì)量標準(GB/T 18883-2002)規(guī)定,甲醛1小時均值濃度不得超過0. 10 mg/m3。下圖是3個房子在7個時間點測定的甲醛均值濃度。

甲醛還能用于合成有機材料,這些材料性能優(yōu)良,在工業(yè)機械、汽車制造、電子電器、日常用品等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用。現(xiàn)在你對甲醛一定有了新的認識!

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)甲醛的物理性質(zhì)有________________ (寫出一條即可)。

(2)按照國家標準,B類衣服中甲醛的含量不得超過____________mg/kg。

(3)裝修后的房子通風6個月,甲醛含量___________ (填“符合”或“不符合”)國家標準。

(4)下列說法正確的是____________ (填序號) 。

A通風換氣可降低室內(nèi)甲醛含量

B甲醛是防腐劑,但不能用于食品保鮮

C甲醛有百害而無一利,應(yīng)禁用甲醛

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科目:初中化學 來源:北京市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

2019 年北京世園會主題為“綠色生活,美麗家園”。下列做法值得提倡的是

A.任意排放工業(yè)廢水

B.露天焚燒樹葉、秸稈

C.選用一次性筷子、塑料袋

D.將生活垃圾進行分類處理

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科目:初中化學 來源:遼寧省臺安縣2019-2020學年九年級上學期第二次階段測試化學試卷 題型:單選題

下表為不同溫度下每立方厘米活性炭所能吸附的常見氣體的體積。分析表中數(shù)據(jù)與氣體組成、性質(zhì)等的關(guān)系,下列結(jié)論正確的是( 。

氣體種類

H2

CO2

O2

N2

Cl2

氣體的沸點(℃)

-252

-78

-183

-196

-34

被吸附體積(mL)

4.5

97

35

11

494

A.沸點越低的氣體,越易被吸附

B.氣體分子所含原子個數(shù)多時,氣體易被吸附

C.氣體是化合物時,易被吸附

D.氣體的相對分子質(zhì)量越大,越易被吸附

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科目:初中化學 來源:遼寧省臺安縣2019-2020學年九年級上學期第二次階段測試化學試卷 題型:單選題

共享單車風靡全國,下列關(guān)于共享單車在生產(chǎn)和使用過程中涉及的變化屬于化學變化的是( 。

A.將單車的支架打磨拋光

B.露天放置淋雨后單車鋼圈生銹

C.調(diào)整車座高度

D.將零件組裝成共享單車

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科目:初中化學 來源:河南省鄭州市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:簡答題

鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關(guān)。

(1)在空氣中鋁制品更耐腐蝕,其原因是____________________________________;

(2)用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能一次實驗達到目的的是___________________________________;

A硫酸鋁溶液

B硫酸亞鐵溶液

C硫酸銅溶液

(3)生鐵與鋼是兩種常用的合金,二者性能不同的原因是___________________________________。

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科目:初中化學 來源:河南省鄭州市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

把X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,X沒有明顯現(xiàn)象,Y、Z表面有氣泡產(chǎn)生,另取Y放入Z的鹽溶液中,未見明顯現(xiàn)象。則三種金屬的活動性順序為( 。

A. X>Y>Z B. Z>Y>X

C. X>Z>Y D. Y>X>Z

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科目:初中化學 來源:廣東省順德區(qū)大良鎮(zhèn)2019-2020學年九年級上學期第15周教研聯(lián)盟化學試卷 題型:單選題

學習化學的目是學會用化學觀點去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。下列說法中,正確的是

A.海底蘊藏著大量“可燃冰”,以它為燃料不會對自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響

B.夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應(yīng)立即開燈并開窗通風

C.限制化工發(fā)展,關(guān);て髽I(yè),消除污染源頭

D.撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液體二氧化碳滅火器

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科目:初中化學 來源:湖北省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:計算題

為測定石灰石樣品的純度,取4g該樣品,將40g稀鹽酸平均分成4份,分4次加入到樣品中,充分反應(yīng)后測定剩余固體的質(zhì)量,數(shù)據(jù)見下表。

次數(shù)

1

2

3

4

加入鹽酸質(zhì)量/g

10

10

10

10

剩余固體質(zhì)量/g

2.5

1.0

0.4

0.4

(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_____;

(2)求100g這種石灰石跟足量鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量_____。

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