【題目】生活中使用的下列用品，其能量來(lái)自于化學(xué)反應(yīng)的是（ ）

A．太陽(yáng)能熱水器 B．微波爐 C．電飯鍋 D．天然氣灶

【答案】D

【解析】

試題分析：A．太陽(yáng)能熱水器能量來(lái)自于太陽(yáng)，加熱時(shí)只是能量的轉(zhuǎn)化沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化B．微波爐只是能量轉(zhuǎn)化沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化；C．電飯鍋只是發(fā)生能量變化沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化；D．天然氣灶發(fā)生了化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)物質(zhì)與人體健康密切相關(guān)。饅頭、米飯中富含的營(yíng)養(yǎng)素是 ；為了預(yù)防佝僂病，青少年每日必須攝入足夠量的 元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)明了一種以甲醇為原料的新型手機(jī)電池，手機(jī)待機(jī)時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月，電池的反應(yīng)原理為：2CH3OH+3X+4NaOH===2Na2CO3+6H2O，其中X的化學(xué)式為

A．H2 B．O2 C．CO D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】世界環(huán)境日的主題確定為：Think．Eat．Save．--思前、食后、厲行節(jié)約．

下面做法符合這一主題的是（　�。�

A．生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養(yǎng)分，建議大量使用

B．大力開(kāi)采礦物，保障金屬材料的使用

C．采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾

D．推廣利用太陽(yáng)能、風(fēng)能，緩解溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一種碳原子可用于測(cè)定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則該原子內(nèi)的粒子總數(shù)為 （ ）

A．20　B．6　C．8　D．14

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A．酒精燃燒 B。鐵生銹 C。干冰升華 D。以糧食為原料釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的自然資源．下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）

A．水是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素之一

B．長(zhǎng)期飲用純凈水有利身體健康

C．生活中可以通過(guò)過(guò)濾把硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?/span>

D．水通電分解生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，說(shuō)明水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．金剛石是由分子構(gòu)成的

B．氧化汞分子在發(fā)生化學(xué)變化中不能夠再分

C．“熱脹冷縮“現(xiàn)象，說(shuō)明分子之間存在間隔

D．”美酒飄香“的主要原因是分子很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A是地殼中含量最多的金屬元素，B單質(zhì)能供給呼吸，C是一種無(wú)色溶液，在C中加入黑色粉末D能迅速反應(yīng)生成無(wú)色氣體B．A元素組成的單質(zhì)在B中能劇烈燃燒，放出大量的熱和耀眼的白光，則：
（1）A元素的名稱(chēng)是；
（2）B單質(zhì)的化學(xué)式是；
（3）C是溶液；
（4）D在反應(yīng)中起了作用．
（5）寫(xiě)出題中有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式； ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案