19、一種溶液里可能含有NO3-、Cl-、CO32-、SO42-四種 陰離子之中的一種或幾種,取少量這種溶液分別盛放于兩支試管中,進行如下實驗:
(1)向第一個試管中加入BaCl2溶液時生成白色沉淀;
(2)向第二個試管中逐滴加入稀硝酸時,生成無色氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,繼續(xù)加入稀硝酸使溶液顯酸性時,再加入硝酸鋇溶液不產(chǎn)生沉淀.
據(jù)實驗推斷:溶液中肯定不含有
SO42-
離子,可能含
Cl-,NO3-
離子.
分析:根據(jù)實驗(1)可推斷沉淀可能是BaCO3或BaSO4,說明原溶液中至少含有CO32-、SO42-中的一種;
根據(jù)實驗(2),因BaSO4不溶于稀硝酸,說明溶液中只含有CO32-,一定不含SO42-,對于Cl-,NO3-沒有進行檢驗,所以均可能含有,進行解答.
解答:解:(1)向第一個試管中加入BaCl2溶液時生成白色沉淀;該白色沉淀可能是硫酸鋇或碳酸鋇中的一種或兩種
(2)向第二個試管中逐滴加入稀硝酸時,溶液生成無色氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁.
一定含有碳酸根離子.
繼續(xù)加入稀硝酸使溶液顯酸性時,再加入硝酸鋇溶液不產(chǎn)生沉淀,一定沒有硫酸根離子.若有硫酸根離子,再加入硝酸鋇溶液會產(chǎn)生沉淀(硫酸鋇沉淀不溶于酸);對于Cl-,NO3-沒有進行檢驗,所以均可能含有.
故答案為:SO42-; Cl-,NO3-
點評:本題考查學生對CO32-,SO42-,鑒別方法的理解與掌握,并能在解題中靈活應用的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用CO還原Fe2O3的方法粗略測定鐵的相對原子質(zhì)量.實驗室制取的CO中含有少量的CO2,設計如下裝置:
精英家教網(wǎng)
(1)②的作用是
 

(2)實驗結(jié)束時,先關閉K1、K2,再熄滅酒精燈,在冷卻過程中可能導致的后果是
 

(3)該裝置明顯有一處錯誤是
 

(4)稱量反應前后 ③的質(zhì)量,進而得到鐵的質(zhì)量為W g,稱量反應前后 ④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量為N g,則鐵的相對原子質(zhì)量=
 

(5)經(jīng)比較實驗測定的鐵的相對原子質(zhì)量偏小,其原因可能是
 
(填字母)
a、裝置漏氣    b、雜質(zhì)未被除盡     c、稱量準確、d、生成的 CO2有一部分進入澄清石灰水中
(6)將 ①中的 CO 從貯氣瓶里排出的操作是,打開K1、K2,向 ①中加入適當?shù)囊后w,根據(jù)下列信息,你選擇的一種是
 
(填字母),不選擇其它兩種的共同原因
 

a、蒸餾水       b、飽和Ca(OH)2 溶液      c、飽和NaOH (溶液20℃時,S Ca(OH)2=0.17g    S NaOH=35g.)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?丹陽市二模)某興趣小組在復習鐵的冶煉時,在參考資料上發(fā)現(xiàn)以下一段文字:已知在不同的溫度下,CO與鐵的氧化物反應能生成另一種鐵的氧化物(或鐵單質(zhì))和CO2.他們不禁產(chǎn)生了疑問:書本119頁的實驗中,CO與Fe2O3反應生成的黑色物質(zhì)真的是Fe粉嗎?于是他們進行了以下探究.
【查閱資料】
資料一:Fe粉和Fe3O4粉末能被磁鐵吸引而FeO(黑色)不能;
資料二:Fe3O4中鐵元素有+2、+3兩種化合價,其化學式可用FeO?Fe2O3 的形式表示;
【提出猜想】黑色物質(zhì)可能是Fe3O4、FeO和Fe粉中的一種或幾種.
【進行實驗】興趣小組收集了CO與Fe2O3反應生成的黑色物質(zhì)進行了下列實驗:
實驗方案 實驗現(xiàn)象
取少量黑色物質(zhì)用磁鐵吸引 黑色物質(zhì)全部被磁鐵吸引
取少量黑色物質(zhì)加入30%熱的鹽酸中 無氣泡、溶液顏色變成黃綠色
取少量黑色物質(zhì)加入硫酸銅溶液中 無任何現(xiàn)象
【實驗結(jié)論】
(1)甲實驗現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有
FeO
FeO
,乙、丙實驗現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有
Fe
Fe

(2)生成的黑色物質(zhì)應為Fe3O4;
(3)寫出黑色粉末和熱的鹽酸反應的化學方程式
Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O
Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O
;
【拓展探究】同學們對Fe3O4產(chǎn)生了興趣,從參考資料中找到了氧化沉淀法生產(chǎn)復印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖.
【生產(chǎn)流程】

【查閱資料】
資料一:硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度如下表所示:
溫度/℃ 0 10 30 50 60 70 80 90
溶解度/g 14.0 17.0 25.0 33.0 35.3 33.0 30.5 27.0
資料二:Fe(OH)2受氧氣氧化反應原理為:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
資料三:獲得Fe3O4的反應原理為:Fe(OH)2+2Fe(OH)3
  △  
.
 
Fe3O4+4H2O
【問題討論】
(1)溶解時,用50℃至80℃的熱水目的是
在50℃~80℃時,硫酸亞鐵的溶解度較大,有利于溶解的更多,提高產(chǎn)率
在50℃~80℃時,硫酸亞鐵的溶解度較大,有利于溶解的更多,提高產(chǎn)率

(2)寫出加入適量NaOH溶液時發(fā)生反應的化學方程式
2NaOH+FeSO4═Fe(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+FeSO4═Fe(OH)2↓+Na2SO4

(3)上述過程中,要控制“通一定量空氣”的目的是
控制Fe(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3的量[或防止Fe(OH)2完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3]
控制Fe(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3的量[或防止Fe(OH)2完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3]

(4)要使四氧化三鐵的產(chǎn)率最高,則上述流程中產(chǎn)生的Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比為
90:214(或45:107)
90:214(或45:107)

(5)副產(chǎn)品P是硫酸鈉,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→
c
c
a
a
→d.
a.過濾   b.加熱濃縮     c.冷卻結(jié)晶    d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
【組成確定】為確定用以上方法制得的四氧化三鐵中可能含有的雜質(zhì),同學們又進行了下列實驗探究.
【查閱資料】
資料一:難溶性堿受熱時能分解產(chǎn)生金屬氧化物和水(反應中各種元素的化合價不變);
資料二:Fe2O3和CO反應是隨溫度升高而逐步進行的,先生成Fe3O4,再生成FeO(黑色),最后生成Fe;
【提出猜想】Fe3O4中可能含有的雜質(zhì)是Fe2O3和FeO中的一種或兩種.
【實驗設計】同學們稱取了23.28g該Fe3O4樣品進行了下列實驗:
【實驗分析】因探究思路不同,興趣小組分成甲、乙兩小組.
甲組:
(1)該組同學欲通過B裝置反應前后的質(zhì)量變化來計算確認該Fe3O4樣品中的雜質(zhì).B中的最佳試劑是_
(填序號).
①澄清石灰水     ②氫氧化鈉濃溶液     ③稀鹽酸     ④水
(2)上述實驗過程中,CO氣體除作為反應物外,還能起到的作用是:①實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;②停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;③
將裝置中的CO2送入NaOH溶液中
將裝置中的CO2送入NaOH溶液中

(3)乙組同學認為B裝置反應前后的質(zhì)量差會偏小而影響計算、分析,你認為他們的理由是
CO從B中溶液里逸出時會帶出部分水蒸氣
CO從B中溶液里逸出時會帶出部分水蒸氣

乙組:
利用儀器測定并繪制成反應過程中A裝置中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量隨溫度的變化曲線(右圖).
(1)寫出BC段發(fā)生反應的化學方程式:
Fe3O4+CO
 高溫 
.
 
3FeO+CO2
Fe3O4+CO
 高溫 
.
 
3FeO+CO2

(2)通過計算確定:該Fe3O4樣品中含有的雜質(zhì)是
Fe2O3
Fe2O3
,其中含F(xiàn)e3O4的質(zhì)量是
20.88
20.88
g.(不需要寫過程)

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科目:初中化學 來源:重慶市月考題 題型:實驗題

實驗室用CO還原Fe2O3的方法粗略測定鐵的相對原子質(zhì)量.實驗室制取的CO中含有少量的CO2,設計如下裝置:
(1)②的作用是_________
(2)實驗結(jié)束時,先關閉K1、K2,再熄滅酒精燈,在冷卻過程中可能導致的后果是 _________
(3)該裝置明顯有一處錯誤是 _________
(4)稱量反應前后 ③的質(zhì)量,進而得到鐵的質(zhì)量為W g,稱量反應前后 ④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量為N g,則鐵的相對原子質(zhì)量= _________
(5)經(jīng)比較實驗測定的鐵的相對原子質(zhì)量偏小,其原因可能是 _________ (填字母)a、裝置漏氣    b、雜質(zhì)未被除盡     c、稱量準確、d、生成的 CO2有一部分進入澄清石灰水中
(6)將 ①中的 CO 從貯氣瓶里排出的操作是,打開K1、K2,向 ①中加入適當?shù)囊后w,根據(jù)下列信息,你選擇的一種是 _________ (填字母),不選擇其它兩種的共同原因 _________ a、蒸餾水       b、飽和Ca(OH)2 溶液      c、飽和NaOH (溶液20℃時,S Ca(OH)2=0.17g    S NaOH=35g.)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室用CO還原Fe2O3的方法粗略測定鐵的相對原子質(zhì)量.實驗室制取的CO中含有少量的CO2,設計如下裝置:

精英家教網(wǎng)

(1)②的作用是______
(2)實驗結(jié)束時,先關閉K1、K2,再熄滅酒精燈,在冷卻過程中可能導致的后果是______
(3)該裝置明顯有一處錯誤是______
(4)稱量反應前后 ③的質(zhì)量,進而得到鐵的質(zhì)量為W g,稱量反應前后 ④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量為N g,則鐵的相對原子質(zhì)量=______
(5)經(jīng)比較實驗測定的鐵的相對原子質(zhì)量偏小,其原因可能是______(填字母)
a、裝置漏氣    b、雜質(zhì)未被除盡     c、稱量準確、d、生成的 CO2有一部分進入澄清石灰水中
(6)將 ①中的 CO 從貯氣瓶里排出的操作是,打開K1、K2,向 ①中加入適當?shù)囊后w,根據(jù)下列信息,你選擇的一種是______(填字母),不選擇其它兩種的共同原因______
a、蒸餾水       b、飽和Ca(OH)2 溶液      c、飽和NaOH (溶液20℃時,S Ca(OH)2=0.17g    S NaOH=35g.)

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科目:初中化學 來源:2008-2009學年重慶一中九年級(下)月考化學試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

實驗室用CO還原Fe2O3的方法粗略測定鐵的相對原子質(zhì)量.實驗室制取的CO中含有少量的CO2,設計如下裝置:

(1)②的作用是______
(2)實驗結(jié)束時,先關閉K1、K2,再熄滅酒精燈,在冷卻過程中可能導致的后果是______
(3)該裝置明顯有一處錯誤是______
(4)稱量反應前后 ③的質(zhì)量,進而得到鐵的質(zhì)量為W g,稱量反應前后 ④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量為N g,則鐵的相對原子質(zhì)量=______
(5)經(jīng)比較實驗測定的鐵的相對原子質(zhì)量偏小,其原因可能是______(填字母)
a、裝置漏氣    b、雜質(zhì)未被除盡     c、稱量準確、d、生成的 CO2有一部分進入澄清石灰水中
(6)將 ①中的 CO 從貯氣瓶里排出的操作是,打開K1、K2,向 ①中加入適當?shù)囊后w,根據(jù)下列信息,你選擇的一種是______(填字母),不選擇其它兩種的共同原因______
a、蒸餾水       b、飽和Ca(OH)2 溶液      c、飽和NaOH (溶液20℃時,S Ca(OH)2=0.17g    S NaOH=35g.)

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