13．下列物質(zhì)暴露在空氣中一段時間后，質(zhì)量發(fā)生改變且是化學變化的是（　　）
A．生石灰B．濃硫酸C．濃鹽酸D．氯化鈉

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，此題有兩個條件，一是發(fā)生化學變化，二是質(zhì)量改變，結合這兩點對四個選項逐一分析即可解決問題．

解答 解：A、生石灰在空氣中會吸收空氣中的水蒸汽生成氫氧化鈣，發(fā)生了化學變化質(zhì)量會增加，故此項正確．
B、濃硫酸具有吸水性，放置在空氣中會吸收空氣中的水蒸氣，而使自身的質(zhì)量增加，但發(fā)生的不是化學變化，故此選項錯誤．
C、濃鹽酸在空氣中會揮發(fā)出氯化氫氣體使溶液質(zhì)量減小，發(fā)生的是物理變化，故此選項錯誤．
D、氯化鈉在空氣中無任何變化，質(zhì)量不會變化，故此選項錯誤．
故選：A．

點評 此題是對一些常見物質(zhì)性質(zhì)的考查，解決的關鍵是能對幾種物質(zhì)在空氣中發(fā)生的化學變化有所了解，屬基礎性知識考查題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列除去雜質(zhì)（括號內(nèi)）的方法正確的是（　�。�
A．CO（CO2）：通過灼熱的氧化銅B．NaOH溶液（Na2CO3）：加適量稀鹽酸
C．NaCl溶液（鹽酸）：加熱蒸發(fā)D．鐵粉（氧化銅粉末）：加入足量稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列現(xiàn)象中，判斷鎂條燃燒是化學變化的依據(jù)是（　�。�
A．發(fā)出耀眼的白光B．放出大量的熱
C．顏色由銀白色變成白色D．生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖是某學校實驗室中硫酸試劑瓶標簽上的部分內(nèi)容，認真觀察此標簽，從中不能獲得的信息是（　　）
A．硫酸的化學性質(zhì)B．硫酸的物理性質(zhì)
C．硫酸中各元素的質(zhì)量比D．硫酸的組成元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．化學是一門以實驗為基礎的科學，借助科學的實驗方法，我們可以從不同角度正確地認識物質(zhì)．
實驗一：探究物質(zhì)的組成
（1）圖中裝置一和裝置二可用于測定空氣的組成

①寫出反應的文字表達式：銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅；
②裝置一和裝置二中氣球的位置不同，裝置二（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是能讓空氣更易流通，全部通過銅粉，使氧氣與銅粉充分反應．
（2）裝置三可用于測定水的組成
①電解水反應中生成的兩種物質(zhì)是氫氣和氧氣；
②還能說明組成水的元素種類的實驗是氫氣在氧氣中燃燒生成了水．
實驗二、探究微粒的性質(zhì)
（3）如圖2和圖3所示，用甲、乙兩支大小相同的注射器，分別吸取等體積的空氣和水，用手指頂住注射器末端的小孔，用相同大小的力，將栓塞慢慢推入．

請回答下列問題：
①容易被壓縮的注射器是甲（填甲或乙）．
②通過對比上述兩個實驗，可以得出，在相同條件下，空氣的微粒間的間隔比水的大（填大或�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖為某鈣片的標簽．
（1）該鈣片的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣不溶于水，卻能為人體補充一定量的鈣離子，原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（用化學方程式表示）
（2）該補鈣試劑中，加入了一定量的維生素D，其作用是促進鈣的吸收；
（3）碳酸鈣中，鈣、碳、氧的質(zhì)量比是10：3：12；每片鈣片中含鈣的質(zhì)量分數(shù)至少為20%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．A～G是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的關系如圖所示．
其中A是一種重要建筑材料的主要成分，C和E是組成元素相同的氧化物，乙是一種紅色粉末，①是中和反應，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，“-”表示兩種物質(zhì)能相互反應（部分反應物、生成物及反應條件未標出）．回答下列問題：
（1）B的化學式是CaO．
（2）寫出D的一種用途：改良酸性土壤．
（3）寫出反應②的化學方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．下表中的觀點都是錯誤的．請你仿照表中的示例，用化學用語來否定相應的錯誤的觀點．
錯誤觀點否定例證（填化學式或化學方程式）
示例：不燃燒、不支持燃燒的氣體一定是CO2N2
示例：分解反應都生成兩種物質(zhì)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（1）一種元素只能組成一種物質(zhì)
（2）氧化反應一定是化合反應
（3）含氧元素的化合物一定都是氧化物
（4）置換反應的反應物中一定有金屬單質(zhì)
（5）物質(zhì)都是由分子構成的
（6）化合反應的反應物都是單質(zhì)
（7）點燃會爆炸的氣體一定是O2與H2的混合氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．從H、C、O、Mg、K、Ca中的選擇適當?shù)脑兀匆髮懗鱿鄳镔|(zhì)的化學式：
（1）補鈣劑CaCO3；
（2）中和胃酸過多的堿Mg（OH）2；
（3）既可以改良酸性土壤又可以作肥料K2CO3．

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