A. | 工業(yè)上可利用海水“蒸餾法”來解決我國的淡水危機 | |
B. | 為了減少水體污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥 | |
C. | 當石油枯竭時,可用玉米、高粱和薯類制造酒精代替汽油做內(nèi)燃機的燃料 | |
D. | 工業(yè)上可制造大量的石灰水,用來吸收和控制空氣中二氧化碳的含量不斷上升 |
分析 A、淡化海水的方法有:蒸餾法、滲析法、膜法;
B、禁止使用化肥和農(nóng)藥是不可行的,農(nóng)業(yè)就會減產(chǎn);
C、根據(jù)酒精的化學性質(zhì)分析判斷;
D、用石灰水來控制空氣中二氧化碳的含量不斷上升,在實際應用中是不現(xiàn)實的.
解答 解:A、淡化海水最基本的方法是多級閃急蒸餾法,所以工業(yè)上用“蒸餾法”淡化海水來解決淡水危機,故A設想可行;
B、農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥,農(nóng)作物產(chǎn)量就會大幅下降,農(nóng)業(yè)上應合理使用農(nóng)藥和化肥,故B設想不可行;
C、用高粱、玉米發(fā)酵可以制造酒精,酒精具有可燃性,可以做燃料;所以當石油枯竭時,可用高粱、玉米來制造酒精代替汽油做內(nèi)燃機的燃料;故C設想可行;
D、用石灰水來控制空氣中二氧化碳的含量不斷上升,在實際應用中是不現(xiàn)實、不可行的.控制空氣中二氧化碳的含量可以采用減少化石燃料的使用,大量植樹種草、禁止亂砍濫伐等方法.故D設想不可行.
故選AC.
點評 解答本題時要將設想與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實際情況結合起來進行分析考慮;本題從生產(chǎn)、生活的實際出發(fā),思維跨度較大,有利于培養(yǎng)學生思維能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用滴加稀硫酸的方法區(qū)分黃金和愚人金(銅鋅合金) | |
B. | 用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛、合成纖維和純棉纖維 | |
C. | 用加入肥皂水后攪拌的方法區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 用嘗味道的方法鑒別實驗室里的酒精和食醋 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①③④ | C. | ①③⑤ | D. | ①②⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淘汰鋼鐵、水泥等高耗能產(chǎn)能 | B. | 推進燃煤電廠脫硫改造 | ||
C. | 降低單位能源消耗強度 | D. | 擴大跨境電子商務試點 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 外界條件不變時,放置時間稍長,溶質(zhì)不會分離出來 | |
B. | 溶液不一定是無色的 | |
C. | 溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之和 | |
D. | 溶液內(nèi)部各部分的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)可能不相同 |
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