請根據(jù)下表回答有關(guān)問題

序號
物質(zhì)醋酸熟石灰純堿
化學式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3

⑴表中的物質(zhì)屬于有機物的是________(填序號,下同),為人體營養(yǎng)素之一的是________。
⑵利用表中的物質(zhì)作為反應物,寫出工業(yè)上制備燒堿的化學方程式________。
⑶某些植物表皮上含有一種堿性的物質(zhì),皮膚沾上它會奇癢難忍。你認為可選用表中
________(填序號)來涂抹止癢。
⑷水壺內(nèi)壁上常有水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)沉積,可用食醋除掉。這是因為食醋中含有的醋酸可與碳酸鈣和氫氧化鎂反應。已知醋酸與氫氧化鎂反應的化學方程式為2CH3COOH + Mg(OH)2  ="=" (CH3COO)2Mg + 2H2O,則醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式為________。

    ①    ②    Na2CO3 + Ca(OH)== CaCO3↓+2NaOH    ①    2CH3COOH + CaCO3 == (CH3COO)2Ca + H2O + CO2
試題分析:(1)含有碳元素的化合物屬于有機物,醋酸是含有碳元素的化合物,故屬于有機物;碳酸鈉雖是含有碳元素的化合物,但是其性質(zhì)和無機物相似,故屬于無機物。水是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)之一。
(2)氫氧化鈣和碳酸鈉反應能生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故反應的化學方程式為:
Na2CO3 + Ca(OH)== CaCO3↓+2NaOH。
(3)某些植物表皮上含有一種堿性的物質(zhì),皮膚沾上它會奇癢難忍,可用顯酸性的物質(zhì)來涂抹止癢,故選①。
(4)醋酸與碳酸鈣反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳,故反應的化學方程式為:
2CH3COOH + CaCO3 == (CH3COO)2Ca + H2O + CO2
考點:中和反應及其應用,酸的化學性質(zhì),有機物的特征、分類及聚合物的特性,生命活動與六大營養(yǎng)素
點評:解答本題的關(guān)鍵是要掌握化學方程式的書寫方法、有機物的判斷方法和物質(zhì)的性質(zhì)和用途方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷。
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題。

(1)圖甲中針筒相當于    (填一種化學儀器名稱)

(2)實驗室制取二氧化碳時,發(fā)生裝置可選用    (填編號),其反應的化學方程式為   

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,其反應的化學方程式為    ;收集氧氣的操作方法有    (填編號)。

(4)在查閱資料時,某小組的同學們得知氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑,他們聯(lián)想到MnO2可作為雙氧水制取氧氣的催化劑,那么,氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?請你一起參與探究,完成下列問題。

①寫出雙氧水用氧化鐵作催化劑的反應的化學方程式: 

②【分析與討論】探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時,他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點,你認為正確的是    。

  A.雙氧水的濃度一定相同        B.催化劑的質(zhì)量一定相同

  C.反應前雙氧水的溫度一定相同  D.反應容器的容積一定相同

【實驗驗證】研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究。下表選取了部分實驗數(shù)據(jù):用足量不同濃度的雙氧水制取相同體積O2所需的時間。

【實驗結(jié)論】從上表中能得出哪些結(jié)論?(寫出一點即可)   

(5)某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進,設(shè)計了如圖(選用容積為45 mL的18×180 mm的試管作反應容器)所示的實驗方案,收到了良好的效果。請你分析下面實驗,回答下列有關(guān)問顥:

①寫出試管中發(fā)生反應的化學方程式:   

②上述實驗的操作步驟如下:

A.點燃酒精燈;

B.撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾:

C.將少量紅磷平裝入試管中,將20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度處.并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;

D.讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認為正確的實驗操作順序是____    (填序號)。

③實驗中注射器活塞最終將從10 mL刻度處慢慢前移到約為  mL刻度處才停止。

 

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