4．下列物質(zhì)，不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是（　�。�
A．CuCl2B．ZnCl2C．MgCl2D．FeCl2

分析 在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫（氫前置換氫），據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、銅的位置排在氫的后面，不能與鹽酸反應(yīng)，不能用金屬和酸直接反應(yīng)制得，故選項(xiàng)正確．
B、鋅的位置排在氫的前面，能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，能用金屬和酸直接反應(yīng)制得，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、鎂的位置排在氫的前面，能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，能用金屬和酸直接反應(yīng)制得，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、鐵的位置排在氫的前面，可以與鹽酸反應(yīng)，鐵與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，能用金屬和酸直接反應(yīng)制得，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫（氫前置換氫）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用化學(xué)用語填空
（1）預(yù)防兒童佝僂病應(yīng)該補(bǔ)充的元素Ca
（2）生理鹽水中存在的微粒H2O、Na+、Cl-
（3）能治療胃酸過多的鹽NaHCO3          
（4）三個(gè)氬原子3Ar．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，已知A是一種黑色固體，B是胃液的主要成分，G是石的主要成分，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式：A：CuOC：CuCl2E：CO
（2）寫出過程①、②的化學(xué)方程式①CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O②Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．
（1）P點(diǎn)的意義是t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等，都是25g．
（2）若甲中混有少量乙，提純甲的方法是降溫結(jié)晶．
（3）將接近飽和的乙的溶液變成飽和溶液的方法是升高溫度．
（4）t2℃時(shí)，50g水中溶解25g甲恰好達(dá)到飽和狀態(tài)，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3% （精確到0.1%）．
（5）將t2℃時(shí)甲和乙的飽和溶液分別降溫到t1℃，兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是甲＞ （填“＞”“＜”或“=”）乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量（裝置見圖）．以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
C．此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的量可能取少了
D．此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是18.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．鐵塊可以制成鐵絲或鐵片利用其延展；鋁合金做門窗是因?yàn)槊芏刃�、耐腐蝕．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．2014年世界環(huán)境日，中國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”，倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)．
（1）煤、石油 和天然氣常稱為化石燃料．煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等有害氣體，這些氣體中，與形成酸雨無關(guān)的氣體是一氧化碳．
（2）隨著全球能源使用量的不斷增長(zhǎng)，人類迫切需要開發(fā)新能源．目前正在開發(fā)和使用的新能源使用量的不斷增長(zhǎng)，人類迫切需要開發(fā)新能源．目前正在開發(fā)和使用的新能源有太陽能等（填一種）
（3）“低碳經(jīng)濟(jì)”是以較小的溫室氣體排放，獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是A（填序號(hào)）
A．大力發(fā)展火力發(fā)電
B．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
C．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．化學(xué)就在我們身邊，它與我們生產(chǎn)生活息息相關(guān)．請(qǐng)從①稀有氣體氬氣、②氧氣、③食鹽、④明礬中選擇符合題意的物質(zhì)，并用其符號(hào)填空．
（1）可供給人類呼吸的氣體是O2；（2）烹飪時(shí)可作調(diào)味品的是NaCl；（3）作為焊接金屬的保護(hù)氣的是Ar．（4）可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而沉降的是KAl（SO4）2•12H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性
C．碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D．堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，所以堿溶液能吸收CO氣體

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