將含3克氯酸鉀和1克二氧化錳的混合物加熱片刻,冷卻,稱得殘余固體的質量為3.04克,根據(jù)質量守恒定律可求:
(1)生成氧氣的質量為多少克?
(2)固體殘余物中含有什么物質?
(3)質量各為多少?
科目:初中化學 來源:廣東省惠州市惠城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認為是黃金�,F(xiàn)有一塊黃色金屬固體,不能確定是黃金還是銅鋅合金,于是同學們進行了以下探究。
(猜 想)猜想①是黃金 ,猜想②是銅鋅合金。
(查閱資料)合金中的金屬保持各自的化學性質,金在高溫下不與氧氣反應。
(設計實驗)①同學甲設計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱。
②同學乙設計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中。
(現(xiàn)象與結論)(1)同學甲在實驗中觀察到黃色的金屬變黑,則猜想_______成立(填“①” 或“②”),出現(xiàn)的黑色物質的化學式是_____________。
(2)通過實驗,同學乙與同學甲得出相同的結論,在同學乙設計的實驗中能觀察到的現(xiàn)象是____________,寫出反應的化學方程式___________(只寫一個)。
(3)同學丙通過實驗也得到與同學甲相同的結論,請你協(xié)助填寫空格。截取一小片黃色的金屬放入__________溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是________,反應的化學方程式____(只寫一個即可)。
(拓展探究)對影響金屬與酸反應快慢的因素他們進行了以下探究:
由此得出影響金屬與酸反應快慢的因素有哪些?
(1) ____________;(2)_________;(3)________。
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列關于水的自然循環(huán)的說法中正確的是( )
圖4-5-1 自然界水循環(huán)示意圖
①水在自然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化
②水的自然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的
③太陽為水的自然循環(huán)提供了能量
④水的自然循環(huán)完成了水資源的重新分配
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ①②③④
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科目:初中化學 來源:廣西梧州市藤縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列各圖中的、
和
分別表示不同元素的原子,其中能表示單質的框圖是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中化學 來源:廣西梧州市藤縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
碳元素和氧元素最本質的區(qū)別是
A.質子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同
C.相對原子質量不同 D.中子數(shù)和核外電子數(shù)之和不同
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科目:初中化學 來源:四川省遂寧市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
溶質的質量分數(shù)為15%的蔗糖溶液150g
(1)將溶質的質量分數(shù)降低到10%,應加水_____,最后所得溶液中溶質的質量為_____。
(2)若使溶質的質量分數(shù)增加到30%,應加入_____蔗糖(保留小數(shù)點后一位數(shù))。
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科目:初中化學 來源:四川省遂寧市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氫氣等五種氣體中,按要求將相應物質的化學式填寫在題中的空白處:(1)屬于空氣污染物的氣體是 。(2)能做燃料的的氣體是 。(3)焊接金屬時常用作保護氣的是 。(4)綠色植物光合作用吸收的氣體是 。(5)用作醫(yī)療救護的氣體是 。
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科目:初中化學 來源:四川省遂寧市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列敘述正確的是
A.自然界中所有元素的原子都由質子和中子構成
B.混合物一定由兩種或兩種以上的元素組成
C.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成
D.氣體升溫時體積膨脹,其原因是加熱過程中每個氣體分子的體積都增大了
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科目:初中化學 來源:湖北省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
有關說法不正確的是( �。�
A.圖一實驗相關反應中元素的化合價均發(fā)生了改變,a管內的氣體可作燃料
B.圖二實驗蓋上瓶蓋振蕩后軟塑料瓶變癟,既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應
C.圖三實驗用于探究二氧化碳的性質,能證明二氧化碳的密度比空氣大
D.圖四實驗用于探究分子不斷運動,可證明濃氨水具有揮發(fā)性,還可達到節(jié)約藥品,減少對空氣污染的目的
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