百合具有潤(rùn)肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式為C22H25NO6,下列關(guān)于秋水仙堿的說法正確的是
A.秋水仙堿是一種氧化物
B.秋水仙堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為22:25:1:6
C.一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成
D.秋水仙堿由碳、氫、氧、氮四種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆天津市五區(qū)縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)所給名稱,寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
名稱 | 1個(gè)硫原子 | 氮單質(zhì) | 5個(gè)水分子 | 鉀離子 |
化學(xué)符號(hào) |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營(yíng)市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法.以下歸納中,其中存在錯(cuò)誤的一組是
A.環(huán)境問題﹣﹣主要原因﹣﹣解決對(duì)策
溫室效應(yīng)﹣﹣二氧化碳﹣﹣減少化石燃料的使用
水質(zhì)惡化﹣﹣污水排放﹣﹣先處理后排放
白色污染﹣﹣開發(fā)使用可降解塑料
B.相似物質(zhì)(或微粒)之間的區(qū)別:
氯離子和氯原子﹣﹣?zhàn)钔鈱与娮訑?shù)不同
二氧化硫和三氧化硫﹣﹣分子構(gòu)成不同
生鐵和鋼﹣﹣含碳量不同
C.選擇實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置與凈化方法的依據(jù)
發(fā)生裝置﹣﹣反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件
收集裝置﹣﹣氣體的密度和溶解性
凈化方法﹣﹣氣體及其所含雜質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
D.化學(xué)知識(shí)中有許多的“相等”:
原子核中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等
化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等
稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市八年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一種元素的原子經(jīng)過放射變化后,變成了另一種元素的原子.它一定是放射出了
A.電子 B.中子
C.質(zhì)子 D.該原子的原子核
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下2月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,反應(yīng)的結(jié)果和有無金屬析出的情況如下表所示:
X鹽溶液 | Y鹽溶液 | Z鹽溶液 | |
Ni | 無 | 無 | 有 |
Mn | 無 | 有 | 有 |
它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>
A.X Mn Y Ni Z B.Z Ni Y Mn X
C.Z Mn Y Ni X D.X Mn Ni Y Z
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)下期初測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明是熱愛生活、愛好化學(xué)的學(xué)生,下列是他平時(shí)的部分觀察、記錄、分析、總結(jié),其中不科學(xué)的是
A.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同
B.古代的名家字畫,留傳至今,是因?yàn)樘紗钨|(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.干冰用于人工降雨是因?yàn)楦杀咨A同時(shí)吸收大量的熱量
D.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即打開排氣扇
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省菏澤市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
欲測(cè)定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器.
(1)你認(rèn)為能測(cè)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 合金.
(2)取該合金的粉末26g加入該硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
①生成氣體的質(zhì)量為 g.
②請(qǐng)計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體死亡后,體內(nèi)含有的碳﹣14會(huì)逐漸減少(稱為衰變).因此科學(xué)家可通過測(cè)量生物體遺骸中碳﹣14的含量,來計(jì)算它存活的年代,這種方法稱之為放射性碳測(cè)年法.碳﹣14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8個(gè)中子,在衰變時(shí),一個(gè)中子變成質(zhì)子,形成新的原子核.下列關(guān)于新原子核的說法正確的是
A.碳原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子
B.氧原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子
C.氮原子核,含6個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子
D.氮原子核,含7個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省九年級(jí)上學(xué)期元月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
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