【題目】2010年12月,由瑞典皇家工學(xué)院物理化學(xué)教授托爾布林克和同事在氮的氧化物中發(fā)現(xiàn)一種可代替目前火箭燃燒的新物質(zhì)三硝基胺[N(NO2)3],有關(guān)N(NO2)3說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.N(NO2)3是由氮、氧兩種元素組成
B.N(NO2)3中氮、氧元素質(zhì)量比為2:3
C.N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為152
D.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為36.8%
【答案】B
【解析】解:A、由N(NO2)3化學(xué)式可知,N(NO2)3是由氮、氧兩種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. B、N(NO2)3中氮、氧的質(zhì)量比為(14×4):(16×2×3)=7:12,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為14+(14+16×2)×3=152,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ≈36.8%,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選B.
A、根據(jù)N(NO2)3化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年冬季,太原都會(huì)遇到霧霾天氣,這與化石燃料的使用有關(guān).
(1)常見的化石燃料包括石油、和天然氣,化石燃料燃燒時(shí)將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為能,同時(shí)產(chǎn)生的大量粉塵會(huì)造成霧霾,太原在冬季時(shí)霧霾天氣比其他季節(jié)多,原因是 . 為有效減少霧霾,太原市民在生活中應(yīng)提倡的一條具體做法是 .
(2)A、B、C、D均為初中化學(xué)長(zhǎng)江的純凈物,其中A是天然氣的主要成分,D在常溫下是一種無(wú)色液體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
①B約占空氣總體積的%
②A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 現(xiàn)象是 .
③由D生產(chǎn)B的化學(xué)方程式是 , 其基本反應(yīng)類型是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氮?dú)獾挠猛局,錯(cuò)誤的是
A. 制氮肥 B. 直接做燃料
C. 做燈泡填充氣 D. 做瓜果保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組儀器,能用來(lái)加熱液體藥品的一組是( )
A. 量筒蒸發(fā)皿燒杯 B. 試管量筒蒸發(fā)皿
C. 試管蒸發(fā)皿集氣瓶 D. 試管燒杯蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是
A. 一切原子的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B. 在原子中,核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)
C. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
D. 原子是不能再分的粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類使用材料的歷史,就是人類利用物質(zhì)的進(jìn)步史.制造下列用品所需的材料不是通過(guò)化學(xué)變化獲取的是( )
A. 木器 B. 青銅器 C. 鐵器 D. 塑料器具
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究活動(dòng)時(shí),老師為學(xué)生準(zhǔn)備了兩瓶裝滿氧氣并蓋上玻璃片的集氣瓶、小木條、火柴、酒精燈,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧氣的密度大于空氣.(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大家樂(lè)超市銷售的高鈣牛奶,李黑的媽媽很愛買,銷售員告訴她喝了能補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是( )
A. 分子 B. 元素 C. 單質(zhì) D. 原子
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