下表是某同學(xué)在錯(cuò)題本中整理的部分內(nèi)容,其中完全正確的是

A.化學(xué)與健康

B.現(xiàn)象描述

老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

蛋白質(zhì)是人體供給能量的主要物質(zhì)

紅磷在氧氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧

硫在空氣中燃燒——產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C.性質(zhì)與其對(duì)應(yīng)用途

D.事實(shí)與解釋

石墨質(zhì)軟而滑膩——用作潤(rùn)滑劑

氧氣能支持燃燒——用作燃料

端午時(shí)節(jié)粽飄香——分子不斷運(yùn)動(dòng)

O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,正確;糖類是人體供給能量的主要物質(zhì),錯(cuò)誤;B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,錯(cuò)誤;硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,錯(cuò)誤;C、石墨質(zhì)軟而滑膩--做潤(rùn)滑劑,正確;氧氣能支持燃燒,用助燃劑,錯(cuò)誤;D、端午時(shí)節(jié)粽飄香是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),正確;O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同,正確。故選D。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市桓臺(tái)縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各項(xiàng)中對(duì)I的敘述,你認(rèn)為可以作為II的理由的是

I

II

A.

大理石質(zhì)地堅(jiān)硬,材質(zhì)均勻

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

B.

海水中氯化鈉的含量豐富

海水淡化

C.

熟石灰是白色、微溶于水的物質(zhì)

可用于治理酸性土壤

D.

化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、大理石質(zhì)地堅(jiān)硬,材質(zhì)均勻,可以做建筑材料,錯(cuò)誤;B、海水中氯化鈉的含量豐富,可以利用海水曬鹽,錯(cuò)誤;C、熟石灰是堿性、微溶于水的物質(zhì),可用于治理酸性土壤,錯(cuò)誤;D、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,凡是化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市招調(diào)研測(cè)試(二模)化學(xué)試卷 題型:填空題

某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,試回答:

(1)若微粒是原子,x表示_____;決定了微粒的_____。

(2)當(dāng)x﹣y>10時(shí),微粒為_____ (填微標(biāo)類別)。

核內(nèi)的質(zhì)子數(shù), 種類; 陽(yáng)離子。 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)若微粒是原子,x表示核內(nèi)的質(zhì)子數(shù);決定了微粒的元素種類,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。(2)當(dāng)x﹣y>10時(shí),微粒為陽(yáng)離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)。 點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)是陽(yáng)離子,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)是陰離子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2018屆九年級(jí)招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)探究能力。

Ⅰ.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。

(1)寫出圖中①的儀器名稱:_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(3)查閱資料:氧化銅可以用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑,F(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀,再經(jīng)加熱處理。改進(jìn)后發(fā)生裝置如圖G所示(已略去夾持裝置)。

①銅絲繞成螺旋狀的作用是_______(填序號(hào))。

A.收集到更多的氧氣 B.加快反應(yīng)速率 C.沒(méi)有影響

②與裝置A比較,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是________。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填序號(hào)),若用H裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_________端通入(填字母)。

Ⅱ.過(guò)氧化鈉(Na2O2)是淡黃色固體,保存不當(dāng)會(huì)變質(zhì)而發(fā)白色;瘜W(xué)興趣小組查得以下資料,對(duì)于過(guò)氧化鈉變質(zhì)的原理,有兩種不同的原因:

甲:2Na2O2 + 2CO2 ═ 2Na2CO3 + O2

乙:2Na2O2 + 2H2O ═ 4NaOH + O2↑

為探究過(guò)氧化鈉變質(zhì)原理的合理性,開展以下實(shí)驗(yàn):

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

[實(shí)驗(yàn)1]取適量保存不當(dāng)而變質(zhì)發(fā)白色的固體于試管中,加入足量稀硫酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體,通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。

(1)石灰水變渾濁的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。

(2)化學(xué)興趣小組認(rèn)為:據(jù)此現(xiàn)象,還不能得出“反應(yīng)甲是造成過(guò)氧化鈉變質(zhì)的原因”的結(jié)論。理由是_______。

[實(shí)驗(yàn)2]興趣小組設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,探究二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)。B中盛有飽和碳酸氫鈉溶液,可除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體。

(3)C中盛有濃硫酸,其作用是__________。

(4)在D中觀察到_________現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明二氧化碳與過(guò)氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

錐形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B 可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 A b CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 反應(yīng)乙生成的氫氧化鈉也可能又變質(zhì)為碳酸鈉,與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳 干燥氣體 淡黃色固體中出現(xiàn)白色固體 【解析】(1)圖中①的儀器名稱是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)①...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2018屆九年級(jí)招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/p>

B. 當(dāng)A中含有少量B時(shí),可以通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純A

C. t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A

D. 將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C>B>A

D 【解析】A、C的溶解度隨溫度升高而減小,升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡,正確;B、A的溶解度隨溫度的升高而增大,當(dāng)A中含有少量B時(shí),可以通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法提純A,正確;C、由溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A,正確;D、由t2℃降溫到t1℃,C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,而A和B的溶解度減小,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,由圖可知t1℃時(shí)B的溶解...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市高新區(qū)2018屆中考模擬化學(xué)測(cè)試卷(二) 題型:實(shí)驗(yàn)題

通過(guò)一學(xué)年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中儀器a的名稱:a_________;

(2)小李同學(xué)選用裝置A制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;用裝置D收集氧氣判斷已集滿氣體的方法是____________;若用裝置E收集的氧氣不純,其原因可能是___________(寫出一種即可);

(3) 若用雙氧水(加少量二氧化錳)制取氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流,發(fā)生裝置可選用上圖中的________(填字母編號(hào))。

(4) 通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的有刺激性氣味的氣體,其水溶液稱為氨水,小萍同學(xué)利用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________,若她選擇的收集裝置是D,則氨氣應(yīng)該從_______(填字母編號(hào))通入,但使用該裝置收集氨氣所存在的明顯的缺陷是___________。

長(zhǎng)頸漏斗 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2↑ 將帶火星的木條放在導(dǎo)管口c處,如果復(fù)燃,則證明收集滿了 一有氣泡冒出,就開始收集氣體或集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水等(合理即可) C 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑ c 會(huì)有部分氨氣逸散到空氣中,污染空氣 【解析】(1)a是長(zhǎng)頸漏斗。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,試管口要放棉花團(tuán)。用裝置D收集氧氣,b是進(jìn)氣管,c是出氣...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市高新區(qū)2018屆中考模擬化學(xué)測(cè)試卷(二) 題型:單選題

下列推理或?qū)嶒?yàn)結(jié)論正確的是( )

A. 蔗糖、葡萄糖等有甜味,則糖類物質(zhì)都有甜味

B. 化學(xué)變化中原子、離子都不會(huì)改變

C. 可以用取樣灼燒的方法區(qū)別蠶絲和棉紗線

D. 某化肥中加熟石灰研磨,未聞到氨臭氣味,該化肥一定不是氮肥

C 【解析】A. 蔗糖、葡萄糖等有甜味,糖類物質(zhì)不是都有甜味,如:淀粉沒(méi)有甜味,錯(cuò)誤;B. 化學(xué)變化中原子不會(huì)改變,離子可能會(huì)改變,錯(cuò)誤;C. 蠶絲燃燒時(shí)有燒焦羽毛味,棉線燃燒時(shí)無(wú)燒焦羽毛味,可以用取樣灼燒的方法區(qū)別蠶絲和棉紗線,正確;D. 尿素屬于氮肥,與熟石灰研磨,無(wú)氨臭氣味,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市東明縣2018屆九年級(jí)第二次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:推斷題

如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物!啊北硎疚镔|(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。請(qǐng)回答:

(1)C的化學(xué)式是 ___________。

(2)B的一種用途___________。

(3)A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

CO2 作燃料(或冶煉金屬或作還原劑) C+2CuO2Cu+CO2↑ 【解析】根據(jù)A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),A能夠轉(zhuǎn)化為B,因此A是碳,碳和氧化銅產(chǎn)生銅,則D為銅;B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物,且B能夠轉(zhuǎn)化為銅,因此B是一氧化碳,C為二氧化碳,根據(jù)以上分析判斷即可。A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),A能夠轉(zhuǎn)化為B,因此A是碳,碳和氧化銅產(chǎn)生銅,則D為銅;B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型:單選題

在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)與四種基本化學(xué)反應(yīng)類型間的關(guān)系如圖所示,下列舉例中錯(cuò)誤的是:

A.例l: C+O2CO2 B.例2:2H2O2H2↑+O2↑

C.例3: Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O D.例4: Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2

C 【解析】單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零;A中反應(yīng)前碳、氧都是0價(jià),反應(yīng)后氧為-2價(jià),碳是+4價(jià),屬于氧化還原反應(yīng);B反應(yīng)前氧元素是-2價(jià),氫元素為+1價(jià),反應(yīng)后均為0價(jià),屬于氧化還原反應(yīng);C反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都不變,鎂+1價(jià),氯-1價(jià),氧-2價(jià),氫+1價(jià),而且所有復(fù)分解反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都不變,所以不屬于氧化還原反應(yīng);D反應(yīng)前銅為0價(jià),銀為+1價(jià),反應(yīng)后銀為0...

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