學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是
A. 鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵 B. 電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙 D. 將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,液體會(huì)變成紅色
A 【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,錯(cuò)誤;B、電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,正確;C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,正確;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變成紅色,正確。故選A。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 (2) 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)硫在氧氣中充分燃燒_______________________________
(2)水在通電條件下分解_______________________________
(3)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)_______________________________
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀固體制取氧氣_______________________________
(5)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時(shí)生成氯化氫。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
S+O2SO2 2H2O2H2↑+ O2↑ Fe+CuSO4 ═FeSO4+Cu 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2+SiCl4Si+4HCl 【解析】(1)硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫,化學(xué)方程式為:S+O2SO2;(2)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;(3)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4 ═FeSO...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于氫氧化鈣的敘述中錯(cuò)誤的是
A. 俗名:熟石灰、消石灰
B. 儲(chǔ)存:密閉放置
C. 制備:可用氫氧化鈉溶液與氯化鈣溶液混合制得
D. 用途:可改良酸性土壤
C 【解析】A、氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰,正確;B、氫氧化鈣溶液可與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,因此敞放在空氣中的氫氧化鈣溶液會(huì)變質(zhì),正確;C、氫氧化鈉與氯化鈣交換成分,沒有氣體、沉淀或水生成,所以不會(huì)發(fā)生反應(yīng),錯(cuò)誤;D、氫氧化鈣呈堿性,且腐蝕性不強(qiáng),可用于改良酸性土壤,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市惠安縣六校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
甲、乙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),常溫下甲是一種無色液體,乙物質(zhì)由Ca、C、O三種元素組成。甲、乙、O2、CO2四種物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中“—”表示相互之間能反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)“甲→O2”的反應(yīng)屬于__________(填基本反應(yīng)類型)。
(2)在物質(zhì)的分類中,乙物質(zhì)屬于___________(選填“單質(zhì)”、“ 氧化物”或“化合物 ”) 。
(3)寫出“轉(zhuǎn)化①”反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式____________(寫一個(gè))。在自然界中,“轉(zhuǎn)化②”主要指植物_________(填“光合”或“呼吸”)作用的過程。
(4)寫出“轉(zhuǎn)化③”反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式__________________________。
(5)從圖中任選一種物質(zhì),簡要寫出它的一種用途_______________。
分解反應(yīng) 化合物 C + O2 CO2(其它合理答案參照得分) 光合 CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O 氧氣可供給呼吸或支持燃燒(或二氧化碳用于滅火、水用于農(nóng)田灌溉等合理即可) 【解析】甲在通電的條件下轉(zhuǎn)化為氧氣且常溫下甲是一種無色液體,則甲是水。乙物質(zhì)由Ca、C、O三種元素組成且乙能轉(zhuǎn)化為水,乙和二氧化碳之間能相互轉(zhuǎn)化,故乙為碳酸鈣。(1)根據(jù)甲在通電的條件下生成為氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市惠安縣六校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A. 微粒觀:干冰由分子構(gòu)成 B. 能量觀:氫氣燃燒放出熱量
C. 分類觀:礦泉水屬于純凈物 D. 轉(zhuǎn)化觀:氫氣和水可相互轉(zhuǎn)化
C 【解析】A、微粒觀:干冰是固態(tài)二氧化碳,二氧化碳由分子構(gòu)成,正確;B、能量觀:氫氣燃燒放出熱量,正確;C、分類觀:礦泉水屬于混合物,錯(cuò)誤;D、轉(zhuǎn)化觀:氫氣和水可相互轉(zhuǎn)化,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:蘇州市2017屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
2017年蘇州市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查內(nèi)容是“實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w”。
【實(shí)驗(yàn)過程】
(1)儀器組裝:將連有直角短導(dǎo)管的單孔膠塞旋進(jìn)大試管口,用乳膠管再將連有單孔膠塞的直角短導(dǎo)管和另一長直角導(dǎo)管短的一段連接。
以下關(guān)于膠塞、導(dǎo)管、乳膠管的連接方法說法正確的是____________
A.連接導(dǎo)管與膠塞、導(dǎo)管與乳膠管時(shí),應(yīng)該先將玻璃導(dǎo)管口用水潤濕
B.連接單孔膠塞和大試管時(shí),應(yīng)用力將膠塞壓入試管口,以防漏氣
C.連接導(dǎo)管和乳膠管時(shí),應(yīng)將導(dǎo)管旋入乳膠管
(2)驗(yàn)氣密性:先將上述裝置的長直角導(dǎo)管長的一段浸入水槽內(nèi)的水中,再用手握住該裝置的大試管,觀察到_________________________________現(xiàn)象,說明裝置氣密性良好。
(3)添加試劑:打開大試管上的單孔膠塞,往大試管內(nèi)放數(shù)粒石灰石,再倒入適量稀鹽酸,迅速在大試管口旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞。將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺(tái)上。試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
(4)排空氣集氣:將長直角導(dǎo)管長的一端伸入1支小試管內(nèi),并用________________放在試管口驗(yàn)滿,待“驗(yàn)滿”后,用小膠塞旋緊小試管口,貼上A標(biāo)簽,待用。
(5)排水法集氣:再迅速換1根短彎導(dǎo)管,將其一端浸入水槽中,并在倒置的充滿水的小試管內(nèi)通入氣體,集滿后,用小膠塞旋緊小試管口,用布擦干試管外表,貼上B標(biāo)簽,待用。
①二氧化碳能用排水法收集的原因是_____________________________________________。
②用試管進(jìn)行排水法集氣時(shí),主要出現(xiàn)了如下圖示所示的4種操作,其中合理的是(此小題為不定項(xiàng)選擇填空,多選,錯(cuò)選不給分)______________________。
(6) 對(duì)比濁度變化:分別打開A、B兩支小試管的膠塞,往其中均注入約占試管三分之一體積的澄清石灰水,再用膠塞旋緊小試管口,然后用力上、下振蕩A、B兩支小試管(如圖所示)。仔細(xì)對(duì)比兩支試管內(nèi)液體濁度變化的發(fā)生。
①寫出實(shí)驗(yàn)室鑒定CO2的化學(xué)方程式_________________________;
②充分振蕩后,試管內(nèi)壓強(qiáng)______________試管外大氣壓強(qiáng)(選填“>”或“=”或“<”);
③A試管內(nèi)液體濁度_______B試管內(nèi)液體濁度(填“>”或“<”)。
④振蕩試管前,旋緊膠塞的目的是:_________________________、 ___________________。
【結(jié)論】根據(jù)A、B兩支試管內(nèi)液體的濁度對(duì)比,可得出結(jié)論_________________________。
AC 導(dǎo)管口冒氣泡,移開手一段時(shí)間后導(dǎo)管中形成一段水柱 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 燃燒的木條 二氧化碳溶解能力有限,且逸出速率大于溶解速率 AC CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O < < 防止石灰水沖出試管腐蝕皮膚 促進(jìn)石灰水充分吸收二氧化碳 排水法收集的二氧化碳純度比排空氣法收集的純度大 【解析】本題綜合考查了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳、二氧化碳的性質(zhì),屬于基...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:蘇州市2017屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的說法,錯(cuò)誤的是
A. 氧氣用于煉鐵,目的是把鐵礦石中的鐵還原出來
B. 氧氣可以支持燃燒說明氧氣具有助燃性
C. 氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng)
D. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
A 【解析】試題分析:氧氣用于煉鐵,目的是氧氣具有助燃性,能夠和可燃物發(fā)生反應(yīng)提供熱量,同時(shí)和二氧化碳反應(yīng)得到一氧化碳。故選A.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:蘇州市2017屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
人類生活需要的能量有些來自化學(xué)反應(yīng).下列變化中實(shí)現(xiàn)了有化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是( )
A. 利用電熱器取暖 B. 發(fā)電廠利用水力發(fā)電
C. 在手電筒中使用干電池 D. 利用蠟燭照明
C 【解析】化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能即是發(fā)生化學(xué)變化時(shí)產(chǎn)生了電能,也就是該過程一定有化學(xué)變化產(chǎn)生,分析知AB均未發(fā)生化學(xué)變化,D雖發(fā)生化學(xué)變化但未轉(zhuǎn)化為電能,只有C即發(fā)生了化學(xué)變化又轉(zhuǎn)化為電能.故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A—F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。他們之間的關(guān)系如圖所示,圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及反應(yīng)關(guān)系已略去),其中E物質(zhì)是人體內(nèi)胃酸的主要成分,B是應(yīng)用最廣泛的金屬,A和B中含有相同元素,D為一種單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)A、B、E、F的化學(xué)式:A_________,B_______,E________,F________;
(2)A與E發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為____________________;
(3)寫出E與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
Fe2O3、、、 Fe HCl BaCl2 紅棕色固體減少或消失,溶液顏色由無色變?yōu)辄S色 HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 【解析】(1)E物質(zhì)是人體內(nèi)胃酸的主要成分,B是應(yīng)用最廣泛的金屬,,說明E是稀鹽酸,B是鐵;A和B中含有相同元素,故A是含鐵的化合物,A能生成B,故A是氧化鐵,D為一種單質(zhì)且能和鹽酸相互轉(zhuǎn)化,故D是氫氣,鐵能和鹽酸反應(yīng),又能和C反應(yīng),C可以和鹽酸反應(yīng),故C是硝酸銀...查看答案和解析>>
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