如圖所示是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線．若分別通過增加溶質(zhì)，升高溫度和溫度不變的條件下蒸發(fā)溶劑，均可使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ā　。?/div>
分析：根據(jù)題意可知，通過升高溫度能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，說明了溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，觀察溶解度曲線，找出溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)即可．
解答：解：由題意可知，通過升高溫度能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，說明了溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，由溶解度曲線可知，溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)是Z，由此可知：
A、X的溶解度隨溫度的升高而增大．通過升高溫度，不能使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海蔄不符合題意；
B、Y的溶解度隨溫度的升高而變化不大．通過升高溫度，不能使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，故B不符合題意；
C、Z的溶解度隨溫度的升高而減少大的，通過增加溶質(zhì)，升高溫度和溫度不變的條件下蒸發(fā)溶劑，均可使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，故C符合題意；
D、X和Y的混合溶液，通過升高溫度，其不飽和溶液不能變?yōu)轱柡腿芤�，故D不符合題意．
故選C．
點評：本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以加強學(xué)生對固體溶解度的理解，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

9、如圖所示是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線．在某溫度下，把三種物質(zhì)各25g，分別溶解在等質(zhì)量的水中，所得三種溶液都恰好飽和，則所需水的質(zhì)量應(yīng)是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、如圖所示是X，Y，Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，看圖回答下列問題：
（1）t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為
Y＞X＞Z
．
（2）在
t2
℃時，Y與Z溶解度相等．
（3）t3℃時，X，Y，Z的飽和溶液各Wg，冷卻到t1℃，析出晶體最多的是
Z
，沒有晶體析出的是
X
．
（4）要從含X，Y，Z的混合物中分離出Z，最好采用
冷卻熱飽和溶液法
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?黃石）（1）用化學(xué)符號表示：
①3個硫原子
3S
3S
；
②氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖
；
③2個碳酸根離子
2CO32-
2CO32-
．
（2）如圖所示是X、Y、Z三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線
①物質(zhì)Z的溶解度隨溫度的升高而
B
B
．A．升高；B．降低；C．不改變
②在
高于t1℃
高于t1℃
的溫度范圍里，物質(zhì)X的溶解度大于物質(zhì)Z的溶解度．
③將X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液，由t1℃升溫到t2℃（溶劑量不變），溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是
X、Y
X、Y
（選填“X”、“Y”、“Z”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時，Y和Z的溶解度大小關(guān)系為Y
＜
＜
Z（填“＞”、“＜”或“=”）
（2）在某溫度下，把三種物質(zhì)各50g，分別溶解在等質(zhì)量的水中，所得三種溶液都恰好飽和，則所需水的質(zhì)量應(yīng)是
400
400
克．

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