【題目】要測(cè)定MgCl2(雜質(zhì)是NaCl)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品10g溶于100g水中,向其中加入50g NaOH溶于至恰好完全反應(yīng),得到沉淀5.8g.已知:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,求:
(1)樣品中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)所用NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水是資源的寶庫,海水淡化可獲得淡水和濃海水.濃海水中主要離子的濃度如下:
離子 | Na+ | Mg2+ | Cl﹣ | SO42﹣ |
濃度/g/L | 63.7 | 28.8 | 144.6 | 46.4 |
從濃海水中提取金屬鎂的一段工藝流程如圖所示:
(1)補(bǔ)全由貝殼生產(chǎn)石灰乳的相應(yīng)轉(zhuǎn)化中所需的條件或反應(yīng)物:
貝殼生石灰石灰乳
(2)寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式: .
(3)濾液X中溶質(zhì)的主要成分有 (填化學(xué)式).
(4)物質(zhì)Y的名稱是 .
(5)將MgCl2溶液在一定條件下蒸發(fā)結(jié)晶、熔融電解可制得金屬鎂.則2L濃海水理論上可得到金屬鎂的質(zhì)量為 g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體
C.將人體呼出的氣體導(dǎo)人紫色石蕊試液中,試液變成紅色
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.用過量紅磷可測(cè)得空氣中氧氣的質(zhì)量約占總體積的1/5
B.鋁制品耐腐蝕是因化學(xué)性質(zhì)不活潑,在金屬活動(dòng)性順序中排在氫后
C.二氧化碳用于滅火既與它的物理性質(zhì)有關(guān),又與它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)
D.為防止室內(nèi)生煤爐中毒事件發(fā)生,可在室內(nèi)多噴些水,保持空氣濕潤(rùn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要主題是能源的可持續(xù)發(fā)展.
(1)下列做法無助于全球能源可持續(xù)發(fā)展的是
A.使用節(jié)能燈泡
B.加大石油進(jìn)口,減少國(guó)內(nèi)原油開采
C.用秸稈制秸稈燃?xì)?/span>
D.大力開發(fā)利用風(fēng)能,替代化石燃料
(2)氫氣是潔凈的高能燃料,為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)該 ,請(qǐng)寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 ;
(3)現(xiàn)階段,我國(guó)的能源仍然以化石燃料為主.為防止煤自燃,煤場(chǎng)將大煤堆分散成若干個(gè)小煤堆,這樣做依據(jù)的原理是 ;許多家庭以天然氣為燃料,當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),應(yīng)采取的措施是
A.趕緊打開換氣扇
B.關(guān)閉氣源閥門
C.打開門窗通風(fēng)
D.在廚房?jī)?nèi)及時(shí)用手機(jī)撥打火警電話“119”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一種或幾種、為了探究其成分,小明同學(xué)按照如圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)
關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有以下說法:
①若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中一定含有Fe;
②若步驟Ⅱ中無明顯現(xiàn)象,則固體乙中最多只能有四種物質(zhì);
③若步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生,則固體乙一定是C;
④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出,則固體乙中一定無CuO;
⑤固體乙呈紅色,則原固體中一定含有Fe和CuO;
以上說法中正確的個(gè)數(shù)是
A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大雨過后,某課外興趣小組的同學(xué)從河水中取樣,進(jìn)行凈化處理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)同學(xué)們向河水樣品中加入 使懸浮物沉降,然后進(jìn)行過濾,請(qǐng)指出如圖所示操作中的錯(cuò)誤 .
(2)該小組向?qū)W向得到的濾液中加入活性炭,利用它的 性除去水中的色素和有異味的物質(zhì),此過程中發(fā)生了 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
(3)經(jīng)過以上操作后,所得到的 (填“一定”或“不一定”)是軟水.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液.某課外活動(dòng)小組想測(cè)定20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4和HCl的質(zhì)量.取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下所示:
滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 25 |
燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g | 1.165 | 2.33 | 4.66 |
(已知BaCl2溶液的pH=7;Ba的相對(duì)原子質(zhì)量137)
求:20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4的質(zhì)量和HCl的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)從圖A中裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱: ,簡(jiǎn)要說出它的一種用途: 。
(2)從上圖中選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫在下表中(填字母)。
選用藥品 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
H2O2溶液、MnO2 | ||
KMnO4 |
(3)任意寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式: 。
(4)選用F裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 (填序號(hào)).
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
(5)如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣?
(6)如果用MnO2與濃硫酸(液體)加熱制備O2,可選用上述發(fā)生裝置是 (填字母)。
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行清洗,玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是 。
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