金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是__（填字母）。

A 金屬硬幣 B 鋁制導(dǎo)線 C 銅制火鍋

（2）將純鋁和鋁合金相互刻畫，純鋁上留下了明顯的劃痕，說(shuō)明____。

（3）有X、Y、Z三種金屬，只有Z常溫下能與氧氣反應(yīng)。若把X、Y分別放入稀硫酸中，Y表面出現(xiàn)大量氣泡而X表面無(wú)明顯變化，則以下反應(yīng)定不能發(fā)生的是__（填字母）。

A

B

C

D

（4）鋼鐵易生銹。汽車在噴漆前可用鹽酸“酸洗”，以除去鋼鐵表面的鐵銹，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_。

（5）鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料，其反應(yīng)原理是在高溫下，鋁與四氧化三鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（6）向硝酸銅、硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的金屬鋅，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。以下推斷不正確的是___。

A 若濾液為藍(lán)色，則濾渣中一定有銀，可能有銅

B 若向?yàn)V液中加入稀鹽酸無(wú)白色沉淀生成，則濾液中一定有硝酸鎂、硝酸鋅

C 若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡生成，則濾液中只含有硝酸鎂和硝酸鋅

D 若反應(yīng)前加入的金屬鋅的質(zhì)量和反應(yīng)后濾渣的質(zhì)量相等，則濾渣中一定不含鋅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省茂名市高州市七校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：

（1）儀器名稱：②________。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_________（選填序號(hào)）和D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有________，用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端通入。

（4）有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，為探究澄清石灰水不變渾濁的原因，于是作如圖探究：

①實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是 _____。

③裝置G的作用是_________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市津南區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某碳酸鈉樣品含有少量的硫酸鈉，取一定質(zhì)量的該樣品，完全溶解在水中配制成100g溶液，將其全部加入到50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)，生成的氣體全部逸出后，所得溶液質(zhì)量是145.6g。將所得溶液蒸干，得到15.6g硫酸鈉。試計(jì)算：

（1）加入的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）原碳酸鈉樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市津南區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量

B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C.鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無(wú)色氣體，吸收熱量

D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市津南區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠水青山”就是“金山銀山”。為保護(hù)環(huán)境，下列做法不合理的是（　�。�

A.垃圾分類回收，不亂扔電池

B.使用新能源，減少燃燒煤、石油

C.生活污水直接排放

D.使用易降解塑料袋，減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市南開(kāi)區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）如圖是鈉元素與氯元素在元素周期表中的信息和與其相關(guān)的粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子核外電子數(shù)為_(kāi)_。

②氯化鈉是由圖中___（填字母編號(hào)）構(gòu)成的。

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械腳_不同。

（2）尿素（CO（NH2）2）是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下:

①尿素由_（填數(shù)字）種元素組成，屬于___肥。

②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為_(kāi)__。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市南開(kāi)區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

下列說(shuō)法中正確的是

A.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，因此鋁制品比鐵制品更容易銹蝕

B.銨態(tài)肥料與草木灰混用，會(huì)降低肥效

C.滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉，因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀?/p>

D.蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺，說(shuō)明燃燒劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省廣州市增城區(qū)中考化學(xué)一模試卷 題型：推斷題

有一包白色固體樣品，可能含有CaCO3、Na2CO3、CaCl2中的兩種，為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

步驟I：取少量樣品于燒杯中，加足量水，充分?jǐn)嚢瑁o置，有白色固體剩余。

步驟II：過(guò)濾步驟I的混合物，得到濾液和濾渣。

步驟III：取少量濾液于試管中，再加入稀鹽酸，有無(wú)色氣泡產(chǎn)生。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）步驟I中的白色固體是_____；步驟III的無(wú)色氣泡是_____。

（2）分析上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，關(guān)于樣品的組成，可以得到的結(jié)論是_____。

（3）若要進(jìn)一步確定樣品的組成，還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是：取少量步驟II的濾液于試管中，_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年天津市部分區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

莽草酸（C7H10O5）是從八角中提取的一種化合物，是合成治療新冠肺炎的藥物“奧司他韋”的原料。計(jì)算：

（1）莽草酸中共含有 種元素（寫數(shù)字）。

（2）莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量是 。

（3）莽草酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （結(jié)果精確到0.1%）。

（4）若莽草酸中含有4g氧元素，則莽草酸的質(zhì)量為 g（結(jié)果精確到0.1）。

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