5．認識燃燒，科學(xué)地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的．
（1）醫(yī)院里，盛氧氣的鋼瓶要遠離火源，其理由是氧氣能支持燃燒，能夠使可燃物燃燒的更旺．
（2）住宅失火時用水滅火，它的滅火原理是水可以使可燃物的溫度降低到著火點以下，達到滅火目的．

分析 （1）根據(jù)氧氣可以支持燃燒的性質(zhì)解答該題；
（2）根據(jù)可燃物燃燒的條件可以知道可燃物燃燒所需的條件之一就是要達到著火點，而水可以使可燃物的溫度降低，可以據(jù)此答題．

解答 解：（1）氧氣可以支持燃燒，屬于化學(xué)危險品，應(yīng)該遠離可燃物和火源，以免引起危險；
（2）水可以使可燃物的溫度降低，從而使溫度低于可燃物的著火點，而達到滅火的目的．
故答案為：
（1）氧氣能支持燃燒，能夠使可燃物燃燒的更旺；
（2）水可以使可燃物的溫度降低到著火點以下，達到滅火目的．

點評 了解生活中易燃易爆物的安全知識，知道滅火的原理只要去除燃燒的任何一個條件即可達到滅火的目的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．汽油能洗去衣服上的油污，這是由于汽油能溶解油污，形成溶液．
用加了洗滌劑的水也能洗去油污，這是由于洗滌劑能乳化油污，兩者去污的原理不相同．（填“相同”或“不相同”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．下列幾種物質(zhì)：①硬水②液氮③蒸餾水④高錳酸鉀⑤過氧化氫⑥紅磷⑦冰水混合物⑧稀有氣體（用序號填寫）
屬于混合物的是①⑧、屬于純凈物的是②③④⑤⑥⑦
其中屬于單質(zhì)的是②⑥、屬于化合物的是③④⑤⑦
其中氧化物的是③⑤⑦、屬于同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是③⑦．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
（1）干冰CO2（2）水銀Hg（3）生石灰CaO（4）熟石灰Ca（OH）2（5）石灰石CaCO3（6）純堿Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．氧氣可以支持燃燒
B．在通常情況下，氧氣是一種無色、無味的氣體
C．通常情況下，氮氣的化學(xué)性質(zhì)不如氧氣活潑
D．通常情況下，稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列做法符合食品安全的是（　�。�
A．用小蘇打焙制糕點B．用霉變的花生制作花生奶
C．用“地溝油”烹調(diào)食物D．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．座式酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃以上．使用時，向預(yù)熱盤中注入酒精（C2H5OH）并點燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱氣化從噴口噴出時，預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會將噴出的酒精蒸氣點燃．下列說法不正確的是（　�。�
A．預(yù)熱過程中，分子的運動速率發(fā)生了改變
B．燃燒過程中，分子的種類發(fā)生了改變
C．壺內(nèi)酒精受熱氣化從噴口噴出過程中，分子的體積發(fā)生了改變
D．此過程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項，填在對應(yīng)的橫線上．
A．防止損壞儀器  B．防止腐蝕儀器  C．防止污染儀器   D．減少實驗誤差
（1）腐蝕性的藥品要放在燒杯中稱量B；
（2）量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平D；
（3）砝碼應(yīng)用鑷子夾取，不要直接用手拿C；
（4）洗滌試管時，用力不要太猛A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列化學(xué)用語書寫正確的是（　�。�
A．鈣離子符號：Ca+2B．氧化鋁的化學(xué)式：AL3O2
C．水的化學(xué)式：H2O2D．兩個銅原子：2Cu

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