【題目】根據(jù)你所做過的家庭小實驗分析，如果向下列物質(zhì)中加入適量水，充分攪拌，不能夠得到溶液的是（ ）
A.食鹽
B.植物油
C.白糖
D.純堿（Na2CO3）

【答案】B
【解析】解：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會形成溶液．
A、氯化鈉能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以正確．
B、植物油不能溶于水，把花生油放入水中充分攪拌只能形成乳濁液，所以錯誤．
C、白糖能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以正確．
D、碳酸鈉能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以正確．
故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳和碳的化合物在自然界中廣泛存在．請回答：
（1）金剛石和石墨是兩種常見的碳單質(zhì)，其物理性質(zhì)相差很大的原因是 ．
（2）下列是有關(guān)C、CO、CO2三種物質(zhì)的說法： ①三種物質(zhì)都含有碳元素，都可以燃燒
②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
④CO2能產(chǎn)生溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料
上述說法中正確的是 ．
A.①②③
B.②③④
C.②④⑤
D.①③⑤
（3）某同學設計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)． ①當通入二氧化碳一段時間后，觀察到的實驗現(xiàn)象是 ．
②實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，取含碳酸鈣80%的石灰石12.5g和足量稀鹽酸完全反應（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應），求生成二氧化碳的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述與對應的坐標圖表示正確的是（ ）
A. 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉
B. 將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中
C. 水的電解
D. 向鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗是學習和研究化學的基本方法．下列實驗基本操作正確的是（ ）
A.讀取液體體積
B.移開蒸發(fā)皿
C.稀釋濃硫酸
D.測定溶液的pH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳，實驗室提供了以下藥品和儀器裝置，請回答下列問題：
（1）小英同學選擇B裝置制取氧氣，反應的化學方程式為 ， 若她選擇E裝置收集氧氣，則將a與相連．
（2）小東抽到的實驗是制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)，他選擇的藥品是用鹽酸和碳酸鈣固體反應，若想控制選擇的發(fā)生裝置B的反應速率，他可以將裝置中的一種儀器替換為；他用將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁（裝置氣密性良好）．
（3）【提出假設】 假設一：澄清石灰水已變質(zhì)；
假設二：氣體X中除了CO2外，還有 ．
（4）【實驗探究】用如圖2所示實驗探究上述假設是否合理． 【現(xiàn)象與結(jié)論】

實驗

現(xiàn)象

分析與結(jié)論

一

若：試管①中 ，
試管②中無明顯變化，
試管③中液體變渾濁．

試管③中發(fā)生反應的化學方程式為 ，
結(jié)論：假設二成立．

二

若：試管①中出現(xiàn)白色沉淀，
試管②中無明顯變化，
試管③中無明顯變化．

試管②中試劑的作用是 ，
結(jié)論：成立

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自來水廠的凈水過程中沒有涉及到的凈水方法是（ ）
A.沉淀
B.吸附
C.過濾
D.蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在今年的理科實驗操作考查中，小林同學向AgNO3溶液中滴加NaCl溶液，產(chǎn)生了白色沉淀．請寫出該反應的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是（ ）
A.分子
B.原子
C.陰離子
D.陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活有著密切的聯(lián)系，以下只發(fā)生了物理變化的是（ ）
A.濃鹽酸敞口久置濃度降低
B.自行車淋雨以后生銹
C.用醋酸除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢
D.食品放置一段時間后變質(zhì)

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