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右圖是實驗室常用的兩套氣體發(fā)生裝置

① 寫出編號儀器的名稱:a (1) ,如將B裝置中儀器b如果換成分液漏斗的目的是 (2) 。

② 用氯酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式是 (3) ,在圖中選擇適合的發(fā)生裝置是 (4) (填裝置編號“A”或“B”)。

③ 小明在實驗中誤把CuO當做了MnO2使用,結果發(fā)現(xiàn)CuO也能加快氯酸鉀的分解速率。為了驗證CuO是否能作為KClO3受熱分解的催化劑,他反復稱重了反應前后CuO的質量,他的目的是為了證明 (5) ,但小華卻認為這還不能證明CuO能做該反應的催化劑,請你說明小華的理由是 (6) 。

④ 實驗室用雙氧水分解也可以制取氧氣,相比用氯酸鉀制氧氣,這種方法的優(yōu)點有哪些:

(7) 。如要制取3.2g氧氣,需要分解多少mol的過氧化氫?(通過方程式計算)

⑤ 氧氣可用排水集氣法收集,是利用了氧氣 (9) 的性質。如果用向上排氣法收集氧氣,證明集滿的方法是 (10)

練習冊系列答案
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下列關于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質的組成的敘述中正確的是

A.都含有氧氣 B.都含有氧元素

C.都含有氧分子 D.都含有2個氧原子

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肉毒堿(C7 H15 NO3)被認為是“最佳減肥營養(yǎng)素”,關于它的說法正確的是

A.相對分子質量為161g

B.氫元素質量分數(shù)小于氮元素質量分數(shù)

C.含有臭氧(O3)

D.分子中C、H、O、N質量比為84: 15:48:14

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如圖是有關氧氣知識的網絡圖(反應條件部分省略),請回答:

(1)物質①是黑色固體,化學式是 。

(2)物質②中帶點元素的化合價是

(3)物質③中的陽離子符號是 。

(4)若物質④為無色液體,該反應的符號表達式為: 。

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科目:初中化學 來源:2016屆甘肅省九年級上學期第二階段質量監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:填空題

氫氣、氧氣、氮氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六種氣體中,占空氣體積分數(shù)最大的是(填化學式,以下相同) ;能使帶火星木條復燃的是 ;使用燃氣熱水器時,若通風不暢,容易產生一種有毒的氣體是 ;能使紫色石蕊試液變紅色的是 ;能使澄清石灰水變渾濁的是 。資源廣、燃燒值高、無污染的新型能源是 充入食品包裝袋中可以防腐的氣體單質是 。天然氣的主要成分是 。

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年上海市黃浦區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣質量日益受到關注,以下物質中不計入空氣污染指數(shù)項目的是

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.可吸入顆粒物 D.二氧化氮

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2008年下半年發(fā)生的毒奶粉事件,是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的。三聚氰胺化學式為C3H6N6,是一種重要的化工原料。

(1)三聚氰胺的相對分子質量為 ;

碳、氫、氮三種元素的質量比為

氮元素的質量分數(shù)為(精確到0.1%) 。

(2)檢測食品中蛋白質含量的傳統(tǒng)方法是:通過檢測食品中氮元素的含量,推算其蛋白質含量。例如,若檢測到牛奶中的氮元素質量分數(shù)≥0.46%,即為蛋白質含量檢測合格。某種不合格牛奶中氮元素的質量分數(shù)為0.36%,若向1000g該牛奶中加入2g三聚氰胺,請計算此時牛奶中氮元素的質量分數(shù),并根據計算結果說明不法分子在牛奶中添加三聚氰胺的目的。

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下圖的基本實驗操作中正確的是( )

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下列物質的用途只應用其物理性質的是

A.金剛石用于刻玻璃 B.氧氣用于煉鋼

C.還原鐵粉在月餅盒內作除氧劑 D.二氧化碳用于滅火

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