【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大
B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量大
C.t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各50g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D.將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取降溫或加水的方�?/span>

【答案】C
【解析】從圖示看：依據(jù)溶解度曲線可判斷，溫度大于t1℃時(shí)甲的溶解度比乙的大，A不符合題意；
將等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量大，B不符合題意；
t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各50g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等，C符合題意；
將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取升溫或加水的方法，D不符合題意。
故答案為：C。

在溶解度曲線中，某點(diǎn)的定義是考試重點(diǎn)；根據(jù)圖像比較溶解度的大小：溫度相同，點(diǎn)高溶大，相交點(diǎn)表示物質(zhì)溶解度相等。當(dāng)雜質(zhì)的溶解度隨溫度變化較大是，采用蒸發(fā)結(jié)晶，當(dāng)雜質(zhì)溶解度隨溫度變化較小時(shí)，冷卻熱飽和溶液結(jié)晶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室金屬鈉著火，用沙子覆蓋滅火的原理是（ ）

A. 清除可燃物B. 隔絕空氣

C. 降低著火點(diǎn)D. 溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%的雙氧水，由于實(shí)驗(yàn)需要，用該溶液配制成5%的雙氧水300g。求：

（1）需要取用的濃溶液的質(zhì)量_____；

（2）需要加入的水的質(zhì)量_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 冰雪消融B. 熱脹冷縮C. 蠟炬成灰D. 干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列歸類錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

歸 類

內(nèi) 容

A

常見的堿

氨水、純堿、苛性鈉

B

化學(xué)肥料

碳銨、尿素、硝酸鉀

C

凈水物質(zhì)

明礬、氯氣、活性炭

D

可燃?xì)怏w

氫氣、甲烷、一氧化碳

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。
綠色植物的光合作用
沐浴在陽(yáng)光下的綠色植物在悄悄地進(jìn)行著一個(gè)重要的化學(xué)變化——光合作用。它是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（淀粉），并且釋放氧氣的過程。綠色植物的光合作用需要什么條件呢？

【實(shí)驗(yàn)1】實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。一段時(shí)間后，取玻璃瓶?jī)?nèi)罩住的葉片及未罩住的一個(gè)葉片，分別經(jīng)過脫色等處理，加入碘溶液。觀察到前者無變化，后者變藍(lán)。
【實(shí)驗(yàn)2】操作步驟：①取淡藍(lán)色的BTB溶液倒入試管A中。②另取BTB溶液放入大燒杯中，向溶液中吹氣，溶液顏色變黃。③將大燒杯中的BTB溶液倒入B，C，D試管中，在C，D試管中各放入一棵植物。④用橡皮塞將A，B，C，D 4個(gè)試管塞緊，并用錫紙將試管D包裹。⑤將4個(gè)試管置于光照下，觀察BTB溶液的變色情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一段時(shí)間后，觀察到A試管中溶液顏色仍為淡藍(lán)色，B試管中溶液顏色仍為黃色，C試管中溶液顏色變?yōu)榈{(lán)色，D試管中溶液顏色仍為黃色。

小資料：1．淀粉遇碘會(huì)變?yōu)樗{(lán)色。2．BTB即溴麝香草酚藍(lán)。溴麝香草酚藍(lán)是一種酸堿指示劑、吸附指示劑。BTB溶液在pH < 6時(shí)呈黃色，在pH > 7.6時(shí)呈藍(lán)色，在pH 為6~ 7.6時(shí)呈過渡顏色綠色或淡藍(lán)。其實(shí)，綠色植物的光合作用是一個(gè)很復(fù)雜的過程。通過光合作用，將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成了有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)變成了化學(xué)能，同時(shí)維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
（1）光合作用的反應(yīng)物是。
（2）實(shí)驗(yàn)1的目的是 ； 澄清石灰水的作用是 。
（3）實(shí)驗(yàn)2中，A，B，C，D 4個(gè)試管做了3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中能說明光合作用需要在光照條件下進(jìn)行的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是（填試管序號(hào)）。
（4）北京市蔬菜需求量龐大，請(qǐng)你為種植大棚蔬菜的農(nóng)民提出一條增產(chǎn)的建議：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨堿法生產(chǎn)純堿工藝如下圖所示，圖中生成的NaHCO3受熱后會(huì)轉(zhuǎn)化成純堿。
（已知碳酸鈣在設(shè)備甲中高溫分解生成二氧化碳和氧化鈣）

（1）設(shè)備丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）設(shè)備乙中反應(yīng)物所含元素除C、H、O外，還有（用元素符號(hào)表示）。
（3）設(shè)備丁中反應(yīng)后的產(chǎn)物是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向100 g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①~⑤。下列說法正確的是 （ ）


A.②中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.③⑤中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.②④⑤的溶液為飽和溶液
D.①③④⑤中沒有固體存在

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）氮元素_________________；（2）銅元素_________________；（3）鐵元素_________________；（4）五氧化二磷_________________。

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