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【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.用你學過的化學知識回答下列問題:

(1)從物質的分類角度分析,水不屬于_________(填字母)。

a.單質 b.氧化物 c.化合物 d.純凈物

(2)欲除去水中不溶性雜質,需進行的操作是_______________。

(3)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會給生活和生產帶來許多麻煩.生活中可用___________方法來降低水的硬度。

(4)根據如下圖回答下列問題:

試管A中的氣體的名稱是_____________,寫出電解水反應的表達式____________,該實驗證明水是由_____________________組成的。

(5)通常向自然界中的水投放高鐵酸鈉(化學式為 Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為______ 。

(6)我國有關部門規(guī)定,凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L-1。其中的“鐵、銅”指的是______(填正確選項前的字母)。

A. 原子 B.分子 C. 元素

【答案】a過濾煮沸氫氣H2OH2+O2氫元素和氧元素+6C

【解析】

(1)水由水分子構成,故水屬于純凈物,水由氫元素和氧元素組成,故為化合物,其中一種元素為氧元素,故也屬于氧化物。故本題選a;

(2)除去水中不溶性雜質,需進行的操作是過濾;

(3)生活中可用煮沸方法來降低水的硬度,將水中的可溶性鈣鎂化合物以水溝形式析出;

(4)由圖可知,A端連接負極,故氣體為氫氣;水通電分解為氫氣和氧氣,表達式可表示為H2OH2+O2;該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的;

(5)高鐵酸鈉的化學式為Na2FeO4,其中鈉元素化合價為+1,氧元素化合價為-2,假設鐵元素化合價為a,根據化合物中元素正負化合價代數和為零可得,(+1)×2+a×1+(-2)×4=0,解得鐵元素化合價a=+6;

(6)飲用水含“鐵、銅”指的是元素。

練習冊系列答案
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【題目】在現代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體有著至關重要的作用。如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明。

碘鹽

配料:氯化鈉、碘酸鉀(KIO3

含碘量:(20~30)mg/kg

保質期:18個月

食用方法:勿長時間燉炒

貯藏指南:避光、避熱、密封防潮

碘鹽

配料:氯化鈉、碘酸鉀(KIO3

含碘量:(20~30)mg/kg

保質期:18個月

食用方法:勿長時間燉炒

貯藏指南:避光、避熱、密封防潮

請回答下列問題:

(1)碘酸鉀的相對分子質量________;

(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為________;

(3)碘酸鉀中,碘元素的質量分數是________;(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)

(4)若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”,在5g這樣的“碘鹽”中至少需要加入________mg碘酸鉀。(寫出計算過程,計算結果精確到0.01)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應前后各物質的質量如下表,下列說法中不正確的是( )

A. a一定屬于化合物 B. b可能是該反應的催化劑

C. 該反應中c和d的化學計量數之比一定是2:1 D. c和d在反應中的質量比為2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是造福人類的科學,在生活生產中做出了重大貢獻。

(1)一氧化二氮(N2O)是最早應用于醫(yī)療的麻醉劑之一。

①一氧化二氮屬于_____(填“單質”或“化合物”)。

②下列信息中,描述了一氧化二氮化學性質的是_____(填字母序號)。

A.無色有甜味的氣體

B.在高溫下能分解生成氮氣和氧氣

C.熔點﹣90.8℃,沸點﹣88.5℃

(2)碳酸氫鈉(NaHCO3)是某些抗酸藥的有效成分,能夠中和人體內多余的胃酸。

①在碳酸氫鈉中有_____種元素。

②碳酸氫鈉遇鹽酸生成氯化鈉、水和二氧化碳,該變化過程屬于_____(填“物理變化”或“化學變化”)。

(3)心臟起搏器是一種可植入人體內的電子治療儀器,在研制、生產和植入過程中,屬于化學研究對象的是_____(填字母序號)。

A.醫(yī)生外科手術的縫合技法

B.心臟起搏器的電子線路設計

C.心臟起搏器內部元件的組成材料

D.心臟起搏器工作時的化學反應原理。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組進行空氣中氧氣含量測定,請你參與實驗,并回答下列有關問題:

(1)實驗過程中,觀察到紅磷燃燒的反應的符號表達式是__________;上述實驗和拉瓦錫研究空氣成分實驗(將汞與空氣封閉在一起加熱,生成氧化汞)的化學反應都屬于__________反應(填基本反應類型).

(2)圖Ⅰ實驗不僅可以說明氧氣占空氣的體積分數,還可以說明氮氣具有的化學性質有______(只需寫一點).

(3)用圖Ⅰ實驗裝置測定的結果是:集氣瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5,你認為導致這一結果的原因是__________.(只需寫一點)

(4)某學生用木炭代替圖Ⅰ中的紅磷,當木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻到室溫.打開彈簧夾后,發(fā)現水不能進入集氣瓶,原因是__________,若仍用木炭代替紅磷,你對該生的實驗方案應作何改進,才能保證實驗成功?__________(只需答出實驗方案中須改進的地方) .

(5)圖Ⅱ是該興趣小組的測定空氣中氧氣含量的改進裝置(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器),其實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;④讀取注射器活塞的數據.你認為正確的實驗操作順序是__________(填序號);圖Ⅱ實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約_________mL處才停止;對照圖Ⅱ實驗,你認為圖Ⅰ實驗有何不足之處__________(回答一點即可).

(6)經過研究討論后該興趣小組又設計了如圖Ⅲ的測定空氣中氧氣含量的改進裝置。主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,打開止水夾,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.(已知白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷)

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是__________;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為__________mL.

②集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?__________(填寫序號)

a.加快集氣瓶冷卻

b.液封導氣管末端以防氣體逸出

c.緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。

(1)若要將廣口瓶的容積(加水后)等分為五等分,你必須選用的儀器是:__________

(2)在實驗操作中,當_________________時,打開彈簧夾方能得出較準確結論。

(3)如果實驗結果出現誤差,可能的原因是:________________

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【題目】甲物質的溶液可用作花肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。

A. 甲的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 將70℃甲的飽和溶液升高溫度,有晶體析出

C. 20℃時,100 g甲的飽和溶液中溶質質量為28.6 g

D. t℃時配制了質量分數為50%的甲溶液,則t一定小于70

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【題目】化學核心素養(yǎng)中談到宏觀辨識和微觀探析。我國大推力火箭使用的氫、氧推動,原理是氫氣在氧氣中燃燒,其微觀變化如下。請你根據此圖回答下列問題:

(1)在A圖中將相關粒子圖形補充完整_______________

(2)在該變化前后,沒有發(fā)生改變的微觀粒子有_______________;

(3)此化學變化的微觀實質是___________________。

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【題目】通過一段時間的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a__________;b__________;

(2)寫出實驗室用A裝置制取二氧化碳的符號表達式__________;若用B裝置制取氧氣,在試管口要塞__________,其原因是__________;

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