（2011?本溪）為驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的話動(dòng)性順序，張麗和王宇同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模麄兯玫脑噭┯袖\片、鐵片、銅片、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶城．實(shí)驗(yàn)方案如下：
實(shí)驗(yàn)方案 方案一 方案二
實(shí)驗(yàn)操作
（1）方案一中選擇的金屬是
鐵
鐵
；
（2）方案二中能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4
Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4
；
（3）李軍又設(shè)計(jì)了一個(gè)新的方案，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模磳⑷N金屬同時(shí)放入一種溶液中，該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學(xué)所用的試劑不同，他選擇的溶液是
稀鹽酸
稀鹽酸
．
分析：在金屬活動(dòng)性順序中，只有氫前的金屬可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣，只有排在前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)．
解答：解：（1）為了證明鋅、銅、鐵的金屬活動(dòng)性，由于這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱為：鋅＞鐵＞銅，因此可以選擇鐵和含有鋅元素和銅元素的鹽溶液，也可以選擇鋅、銅和含有鐵元素的鹽溶液，故答案為：鐵
（2）根據(jù)以上分析，應(yīng)是金屬鋅、銅分別和含有鐵元素的鹽溶液反應(yīng)，故答案為：Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4
（3）由于這三種金屬中只有鋅和鐵排在氫前，即只有這兩種金屬可以和稀酸溶液反應(yīng)，而且由于鋅在鐵前，因此和酸溶液反應(yīng)時(shí)鋅的速率快，故答案為：稀鹽酸或稀硫酸
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?本溪）民以食為天，食以安為先．今年，國(guó)務(wù)院下發(fā)了整治食品非法添加劑問(wèn)題的通知．下列食品對(duì)健康無(wú)害的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?本溪）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑正確的是（　�。�
選項(xiàng) 物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)） 試劑
A CO2（CO） H2O
B NaOH（Na2SO4） BaCl2
C FeCl2（CuCl2） Zn
D CuSO4（H2SO4） CuO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?本溪）按要求填空．
（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：①汞元素
Hg
Hg
；②氫離子
H+
H+
；③3個(gè)氮分子
3N2
3N2
； ④氧化鉛
PbO
PbO
．
（2）為鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖．圖中X的數(shù)值為
12
12
，在化學(xué)反應(yīng)中該原子易
失去
失去
 （填“得到”或“失去”）電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?本溪）在學(xué)習(xí)化學(xué)肥料時(shí)，老師將NH4NO3與熟石灰強(qiáng)臺(tái)、研磨，同學(xué)們聞到了刺激性氣味．
（1）NH4NO3屬于化肥中的
氮
氮
肥；
（2）刺激性氣味的氣體為氨氣（NH3），組成氨氣的兩種元素均屬于
非金屬
非金屬
 （填“金屬”或“非金屬”）元素；
（3）用微粒的觀點(diǎn)解釋聞道刺激性氣味的原因
分子在不停地運(yùn)動(dòng)
分子在不停地運(yùn)動(dòng)
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案