下圖是元素周期表中1~18號(hào)元素的相關(guān)信息,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題。

(1)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。俄國(guó)的化學(xué)家_____________發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

(2)原子序數(shù)為5的元素的名稱(chēng)是________,它位于元素周期表中第_________周期。

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易____________(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號(hào)是________。

(4)如圖是溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,那么,其中n為_(kāi)_____,分析氟原子和溴原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,可以發(fā)現(xiàn):由于氟原子和溴原子的_________________相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似;

(5)對(duì)1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律,如在同一周期,從左到右,核外電子數(shù)依次遞增。請(qǐng)?jiān)倏偨Y(jié)出其它規(guī)律,并寫(xiě)出其中一條:______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法正確的是( )

A. 二氧化碳?xì)怏w能滅火,說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大

B. 能用排水法收集二氧化碳,說(shuō)明二氧化碳不溶于水

C. 二氧化碳在空氣中的含量達(dá)到6%以上會(huì)致人死亡,說(shuō)明二氧化碳有毒

D. 紫色石蕊試液中通入二氧化碳會(huì)變成紅色,說(shuō)明二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

2018年韓國(guó)平昌冬奧會(huì)閉幕式上演了《2022相約北京》,輪滑演員穿著用鋁合金管材和碳纖維條制作的熊貓木偶驚艷亮相。

(1)鋁合金輕而堅(jiān)韌且抗腐蝕性能好,用途廣泛。請(qǐng)解釋鋁制品抗腐蝕性好的原因_____。

(2)碳纖維是一種經(jīng)碳化、石墨化處理得到的微晶石墨材料,請(qǐng)解釋其與金剛石物理性質(zhì)出現(xiàn)很大差異的原因________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( 。

A. 蒸發(fā)結(jié)晶 B. 測(cè)定溶液的pH

C. 過(guò)濾液體 D. 稱(chēng)量固體氫氧化鈉質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第8周教研聯(lián)盟考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)完成下列各題:

(1)燃燒匙內(nèi)放有紅磷。該物質(zhì)燃燒時(shí)的現(xiàn)象是__________,反應(yīng)的表達(dá)式為_(kāi)__________。通過(guò)對(duì)________________ 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析,從而得出空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

(2)由本實(shí)驗(yàn)還可以推知瓶?jī)?nèi)剩余氣體的哪一性質(zhì)?試寫(xiě)出其中一種________________。

(3)若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于,則可能的原因有哪些?(寫(xiě)2條)①____,②________。

(4)若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?理由是_____________________。

(5)圖2是小花對(duì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置:

小花用白磷代替紅磷燃燒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),(查閱資料:白磷的著火點(diǎn)是40)。實(shí)驗(yàn)的主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖2連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。

(6)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是________________________;

若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為_(kāi)____mL。

(7)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到哪些作用?_____(填寫(xiě)序號(hào))

A.冷卻集氣瓶 B.液封導(dǎo)管末端以防氣體逸出 C.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第8周教研聯(lián)盟考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納,其中說(shuō)法中正確的是( )

A. 溫度計(jì)內(nèi)的汞柱液面上升是因?yàn)楣拥捏w積變大

B. 魚(yú)、蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕鈽O易溶于水

C. 在化學(xué)反應(yīng)中加入催化劑能改變反應(yīng)的速率

D. 質(zhì)子、中子和電子能構(gòu)成原子,所以原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第8周教研聯(lián)盟考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( )

A. 3H﹣3個(gè)氫元素 B. O﹣1個(gè)氧分子 C. Na﹣1個(gè)鈉原子 D. Mg+2﹣1個(gè)鎂離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019屆九年上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

用化學(xué)知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是 ( )

選項(xiàng)

生活現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象

解釋

A

用金屬鋁做高壓線電線,而不用金屬銀

鋁價(jià)錢(qián)低、密度小、易導(dǎo)電、抗腐蝕性強(qiáng)等

B

咸菜晾曬時(shí),表面有白色食鹽析出

溶劑蒸發(fā)飽和時(shí)有晶體析出

C

鐵銹不與氧氣反應(yīng),但卻加快鐵生銹速率

鐵銹疏松多孔,易吸收水分

D

食鹽溶于水不溶于豆油

食鹽溶解與加入溶劑多少有關(guān)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市、水北中學(xué)、河頭中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期三校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

在制取CO2的實(shí)驗(yàn)中,小剛發(fā)現(xiàn)選用不同的石灰石與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),CO2的產(chǎn)生速度有差異。經(jīng)思考后,小剛設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)及記錄表。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)組

溫 度(℃)

石灰石

稀 鹽 酸

質(zhì)量(g)

顆 粒

體積(ml)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)

20

5

20

5

20

5

20

5

20

5

20

10

(1)實(shí)驗(yàn)組①②探究的是石灰石和稀鹽酸的反應(yīng)速度與______________的關(guān)系。

(2)探究大理石和稀鹽酸的反應(yīng)速度與稀鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組是______________。(填序號(hào))

(3)如圖1所示,小剛發(fā)現(xiàn)該裝置有一處需要改進(jìn):_____________________;若改進(jìn)后,檢驗(yàn)該集氣瓶是否已收集滿CO2,小剛的方法是_____________________。

(4)如要判斷實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的CO2速度,表格中最后一列需填寫(xiě)收集滿一瓶CO2所需要的___________。 寫(xiě)出該反應(yīng)中的文字表達(dá)式_____________________。

(5)小剛提出:圖1裝置也可以用來(lái)制取氧氣,并可以測(cè)定使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù),在探究過(guò)程中,小剛查閱資料得出的結(jié)論是:能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~50%之間。這時(shí)小紅同學(xué)提出:能否使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加具體和準(zhǔn)確些?小剛和小紅經(jīng)過(guò)討論,進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn),收集了4瓶氧氣,得到的現(xiàn)象如圖所示:

這時(shí),小剛脫口而出:“氧氣約占36%時(shí)就是帶火星木條復(fù)燃的最低體積分?jǐn)?shù)”,而小紅立即反對(duì),你認(rèn)為能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為:_______(填百分?jǐn)?shù)且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取整數(shù))。

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