6．如圖是A、B、C三種固體（都不含結(jié)晶水）物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法或判斷中正確的是（　�。�
A．t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)锽＞A＞C
B．t1℃時將10g A物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢杷萌芤旱馁|(zhì)量為60g
C．若B物質(zhì)是氯化鈉，可用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法獲得大量的氯化鈉晶體
D．將t2℃時的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)锽＞A＞C錯誤，應(yīng)該是B＞C＞A；t1℃時將10gA物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢杷萌芤旱馁|(zhì)量=5g+50g=55g，不是60g；若B物質(zhì)是氯化鈉，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得大量的氯化鈉晶體，不是用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法，因?yàn)槁然c的溶解度受溫度的影響變化很小；將t2℃時的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C，因?yàn)锳比B析出的固體多，C沒有固體析出，還是最�。�

解答 解：A、t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)锽＞A＞C錯誤，應(yīng)該是B＞C＞A；故選項(xiàng)錯誤；
B、t1℃時將10gA物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢杷萌芤旱馁|(zhì)量=5g+50g=55g，不是60g，故選項(xiàng)錯誤；
C、若B物質(zhì)是氯化鈉，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得大量的氯化鈉晶體，不是用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法，因?yàn)槁然c的溶解度受溫度的影響變化很小；故選項(xiàng)錯誤；
D、將t2℃時的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C，因?yàn)锳比B析出的固體多，C沒有固體析出，還是最小；故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．（1）鋁有很好的抗腐蝕性能，用電解氧化鋁可以制取鋁，氧化鋁中鋁元素和氧元素的質(zhì)量比為9：8．
（2）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬，工業(yè)上煉鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）赤銅礦的主要成分是Cu2O，輝銅礦的主要成分是Cu2S，將赤銅礦與輝銅礦混合加熱可得銅，請將反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉．

（1）甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，對其變質(zhì)情況進(jìn)行了如下探究．
【猜想與假設(shè)】該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
a．取少量該溶液于一支試管中，加入CaCl2溶液 有白色沉淀產(chǎn)生該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
b．將步驟a所得的液體過濾，取濾液于另一支試管中，滴加無色酚酞試液酚酞試液變紅該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)
【拓展探究】甲同學(xué)又嘗試通過實(shí)驗(yàn)除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉，方案如下：
向該溶液中加入適量Ca（OH）2溶液，反應(yīng)后，經(jīng)過濾操作，即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)．
（2）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)少量部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體，嘗試通過實(shí)驗(yàn)測定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去，堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物），取10.0g待測樣品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．連接好裝置，并檢查氣密性；
b．打開彈簧夾，緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣；
c．稱量裝置D的質(zhì)量為83.4g；
d．關(guān)閉彈簧夾，慢慢滴加Y溶液，至不再產(chǎn)生氣泡為止；
e．打開彈簧夾，再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣；
f．再次稱量裝置D的質(zhì)量為84.5g．
【交流討論】
①試劑X、Y、Z依次最適宜選用C（選填字母）．
A．氫氧化鈉溶液   濃鹽酸   濃硫酸           B．澄清石灰水   稀鹽酸   稀硫酸
C．氫氧化鈉溶液   稀硫酸   濃硫酸           D．濃硫酸  稀硫酸   氫氧化鈉溶液
②步驟e中通入空氣的作用是將瓶中的二氧化碳全部排出被D裝置吸收．
③若沒有裝置C，則會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”，下同）；若沒有裝置E，則會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大．
【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)26.5%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列類型的反應(yīng)，一定發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的是（　�。�
A．分解反應(yīng)B．離子反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．正像人需要營養(yǎng)一樣，植物生長也需要成分．下列屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A．NH4ClB．KNO3C．CO（NH2）2D．Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，請回答：

（1）反應(yīng)前的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是氧氣．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$2SO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)中不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測內(nèi)容的是（　�。�
A．可吸入顆粒物B．二氧化碳C．二氧化硫D．二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有四瓶無色氣體，已知它們是氧氣、氮?dú)�、二氧化碳和空氣中的一種，請你把它們區(qū)分開來（簡要寫出操作步驟、觀察到的現(xiàn)象和得出的結(jié)論）
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．空氣中含量最多的氣體是（　　）
A．稀有氣體B．氧氣C．氮?dú)?/td>D．二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案