5．純棉與玻璃纖維混合紡織可制成“滅火毯”，又稱“阻燃毯”，它能滅火的原因是（　�。�
A．純棉不是可燃物B．可降低可燃物的著火點
C．可隔絕氧氣D．可清除可燃物

分析 根據(jù)滅火原理：清除或隔離可燃物、隔絕氧氣或空氣、使溫度降到可燃物的著火點以下，據(jù)此結合滅火方法進行分析解答．

解答 解：A、純棉是可燃物，故選項錯誤；
B、可燃物的著火點一般是不變的，只能降低可燃物的溫度到著火點以下，不能降低著火點，故選項錯誤；
C、“阻燃毯”能夠滅火就是隔絕氧氣滅火，故選項正確；
D、“阻燃毯”能夠滅火就是隔絕氧氣滅火，不是利用了清除可燃物的原理，故選項錯誤；
故選C．

點評 本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物、隔絕氧氣或空氣、使溫度降到可燃物的著火點以下）并能靈活運用即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．配平下列化學方程式．
（1）4NH3+5O2═4NO+6H2O
（2）2Fe（OH）3+3H2SO4═1Fe2（SO4）3+6H2O
（3）1C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（4）1Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（5）2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+1N2
（6）2C6H6+15O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$12CO2+6H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列有關溶液的特征說法正確的是（　�。�
A．食鹽水任意部分味道相同B．硫酸銅溶液為藍色
C．水是常用的溶劑D．在溶液中進行反應時速度較快

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)中，能由金屬跟鹽酸直接反應制取的是（　�。�
A．FeCl3B．AgClC．ZnCl2D．CuCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．從去年下半年起我國華北地區(qū)持續(xù)霧霾，引起全社會對空氣污染問題的嚴重關注．下列物質(zhì)不會對空氣造成污染的是（　�。�
A．二氧化硫B．二氧化氮
C．氮氣D．可吸入固體顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液直至過量，依據(jù)實驗事實可繪出如圖所示曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．b點對應溶液中的溶質(zhì)種類最少B．c點對應溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉
C．a至b段對應溶液的pH逐漸減小D．a至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖是初中化學一些常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系（反應條件和部分產(chǎn)物已略去），其中C為既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀，D、E、I都是無色氣體，X和F為黑色固體，Y為紅色固體，請回答下列問題．
（1）物質(zhì)C是AgCl；
（2）若現(xiàn)象a無明顯變化，且A物質(zhì)只含3種元素，則A的化學式可能為Na2CO3（填一種）．
（3）若現(xiàn)象a為“產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的有刺激性氣味的氣體”，則A的化學式可能為（NH4）2CO3（填一種）．
（4）E→F的反應方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；物質(zhì)I的一種用途是填充氣球．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．（1）小倩和朋友去燒烤店吃燒烤，沒想到服務員往酒精爐內(nèi)加酒精時，未將酒精爐滅火，導致酒精桶內(nèi)酒精被點燃，瞬間噴出一條長長的火舌，導致小倩全身起火，此事故啟發(fā)我們，在使用酒精燈時，要注意什么？禁止向燃著的酒精燈里添加酒精．
（2）當房屋起火時，消防員用高壓水槍將火撲滅，其中水在滅火過程中的主要作用是什么？降低可燃物的溫度至著火點以下．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．用化學符號表示：
（1）2個鋁原子2Al；
（2）銨根離子NH4+；
（3）氯化亞鐵FeCl2．

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